《情定一处景物写具体》
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福建省永泰县大洋中心小学 汪海燕
【习作要求】
本次习作要求是观察一处景物并把它写下来.要按一定的顺序,内容具体,语句通顺.如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写写发生在校园里难忘的事.
【作文提示】
1.本次习作的体裁:可写景,可记事.
2、所写的一处景物必须是自己观察过的,这样才能有“材”可写,胸有成竹,下笔有神.要按一定的顺序来写,确保文章条理清晰.要想把景物写具体,除了充分调动自己的感官去感受——看一看,闻一闻,摸一摸;还可以借用一些比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,细致刻画景物,融情于景,描绘出来的景色才会如诗如画,让人身临其境.
【学生佳作】
校园的假山
福建省永泰县大洋中心小学 李辰晖
一走进我们的校园,最引人注目的是操场东侧的假山.
假山是由大小不一的石头垒成的,造型别具一格.远远望去,既像一头静静蹲着的小象,又像一头在沙漠中踱步的骆驼,更似一只正待展翅高飞的雄鹰……真是移步换景,随角度的不同而让人浮想联翩.
走近细看,假山上有一座弯弯的小桥,有光滑的桥面,精致的桥栏:有一间用木头做成的房屋架子,屋顶上铺着一层厚厚茅草的茅草房,古朴典雅;有用陶瓷做成的绿色宝塔.宝塔旁,憨态可掬的熊猫正津津有味地吃着竹子,调皮的猴子快乐地荡着秋千,两个白发苍苍的老人正在专心致志地下棋.最有趣的要数那位老渔翁了,稳坐钓鱼台,一副怡然自得的样子,定睛一看,鱼竿上却没有装鱼钩,难道他是姜太公?
假山的四周有喷泉,喷出的水如烟、如雾、如尘.春天一到,假山上的花儿争奇斗艳,红的、黄的、蓝的……你不让我,我不让你,美极了!假山下面有一个椭圆形的水池,池水清澈见底,水中有“慢吞吞先生”——小乌龟,不时凑在一起开会的各色金鱼……它们你追我赶,真热闹!
看着假山,使我不禁想起了《画》那一首诗:“远看山有色,近听水无声.春去花还在,人来鸟不惊.”
我爱校园的假山,它给我们的校园增添了许多情趣!
情定一处景物写论文参考资料:
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