原创《男大学生性别角色冲突和心理求助态度心理求助污名的中介作用》
本文是关于求助类硕士毕业论文范文与污名和性别角色和中介相关论文怎么写。
吴才智 黄东涛 于丽霞 孙启武 段文婷
[摘 要] 为了考查男性大学生性别角色冲突、心理求助污名与心理求助态度之间的关系,采用性别角色冲突量表简化版本（GRCS-）、寻求专业性心理帮助污名问卷（SSPPH）、心理求助态度量表（ASPPH）,对武汉4 所高校的360 名男性大学生进行测量.结果发现,心理求助自我污名和心理求助公众污名在男性性别角色冲突和心理求助态度之间起着完全中介作用.男性性别角色冲突高的个体有更高的心理求助自我污名和公众污名,其心理求助态度也越消极.
[关键词] 男性性别角色冲突 心理求助自我污名 心理求助公众污名 心理求助态度
一、引言
尽管大学普遍设立心理健康服务机构,但是只有不到三分之一的受困扰的学生去寻求心理帮助,其中男性比女性更少寻求心理帮助[1].这除了男性比女性有更少的心理问题之外[2],男性和女性对心理求助态度有差异也是一个不容忽视的因素.心理求助态度是心理求助行为的一个重要的预测因素.有研究指出男性对心理求助持有更加负性的态度[3],其中性别角色最为研究者所关注[4].男性在成长中接受了很多价值观点,比如不要轻易显露感情、要表现得有力量、能够控制自我.这些性别角色观点也许能够对一个人寻求心理帮助的态度具有影响.寻求心理帮助与男性性别角色相违背,承认自己有心理问题、向他人展示自己问题、对外情感表达等都被认为与传统社会所认可的性别角色不符合[5],进而产生性别角色冲突.
在性别角色的研究中,男性性别角色冲突（MaleGender Role Conflict,MGRC）日益受到研究者关注.男性性别角色冲突是社会性别角色在男性身上产生的压力和紧张.当男性没有按照社会所认可的男性气质要求去做的时候,男性性别角色冲突就会产生,它是一种社会性别角色对个人所产生的负性影响[6].男性性别角色冲突使我们能更好地认识传统男性性别角色标准与男性的社会生活适应之间的关系.与其它男性气质测量方法相比,男性性别角色冲突能够更好地预测男性实际行为[7].有研究发现性别角色冲突与心理求助态度呈负相关[8],但是性别角色冲突影响心理求助态度这个过程的潜在机制仍然不明晰.
污名（stigma）在心理求助中的影响越来越受到关注,心理疾病的污名效应被认为是阻碍寻求心理帮助的主要因素[9].心理求助污名分为心理求助自我污名（self-stigma of psychological help）和心理求助公众污名（public stigma of psychological help）两种.心理求助自我污名指心理疾病患者对自己寻求心理帮助行为的不接纳,心理求助公众污名指的是公众对他人寻求心理帮助行为的不接纳.研究发现心理求助污名与心理求助态度之间呈负相关,污名会阻碍心理疾病患者寻求心理帮助[10].
研究发现,男性性别角色冲突高的个体会有更高的心理求助自我污名,性别角色冲突高的男大学生对于一对一类型的心理咨询持有更加消极的看法[11].此外有研究者指出男性比女性在寻求心理帮助时更多体验到心理求助自我污名和公众污名[9].据此,本研究假设认为,男性中性别角色冲突高的个体拥有更高的心理求助自我污名和心理求助公众污名,进而对心理求助持有更加消极态度；即心理求助污名在男性性别角色冲突与心理求助态度之间发挥着中介作用（见图1）.探讨它们之间的关系有助于揭示男性性别角色冲突影响心理求助态度的潜在机制,进而有助于发展有针对性的策略干预,提高高校男大学生的心理求助率.
二、研究方法
(一)被试
在武汉四所学校以男性大学生为被试,随机发放问卷400 份,共收回问卷360 份数,剔除无效问卷25份,最后有效问卷为335 份.其中大一70 人,大二73人,大三133 人,大四28 人,研究生31 人；文科生57 人,理科生95 人,工科生183 人.
(二)研究工具
1. 性别角色冲突量表.使用杨莉莉于2013 年修订的性别角色冲突量表简化版本(GRCS- )[12],共有16 个题目,4 个维度：同性间限制性亲密行为,工作家庭冲突,情绪情感谨慎表达,成功、权利、竞争.量表采用6 点计分,1 代表完全不赞成,6 代表完全赞成,得分越高表示性别角色冲突越高.本研究的Cronbach’s α信度系数较好,同性间限制性亲密行为维度为0.78,工作家庭冲突维度为0.73,情绪情感谨慎表达维度为0.73,成功、权利、竞争维度为0.75.
2 心理求助污名量表.使用郝志红、梁宝勇2011年修订的寻求专业性心理帮助的污名问卷(SSPPH)[13].包含10 个题目,5 个题目测量心理求助自我污名,5 个题目测量心理求助公众污名.问卷采用Likert 5 点计分,分数范围在0~50 之间,得分越高,污名程度越高.量表有较好的信度指标,Cronbach’s α系数在0.77~0.81 之间,可以作为大学生寻求专业心理帮助污名的测量问卷.本研究中心理求助自我污名问卷Cronbach’s α为0.80,公众污名问卷Cronbach’s α为0.80.
3. 寻求专业性心理帮助态度量表.使用郝志红、梁宝勇于2007 年修订的心理求助态度量表(ASPPH)[14].共29 个题目,4 个维度：对自己是否需要专业心理帮助的认识,对耻辱的容忍性,个体对自身问题的开放程度,对专业人员的信任程度.量表采用Likert 5 点计分,1 分表示非常不同意,5 分表示非常同意,总分在29~145 之间.修订版本的量表一致性信度在0.56~0.81 之间,可以作为区分心理求助态度的有效工具.
三、统计方法
采用SPSS20.0 进行相关分析,采用Mplus 7.0 进行中介效应检验.
四、结果
(一)各变量的相关分析
各变量的基本信息及相关分析结果表明,男性性别角色冲突与心理求助自我污名、公众污名呈显著正相关,心理求助态度与男性性别角色冲突、心理求助自我污名和公众污名呈显著负相关（表1）.相关分析结果与假设一致,为进一步的中介检验提供了基础.
(二)心理求助污名的中介效应检验
以偏差校正的非参数百分位Bootstrap 法[15]检验心理求助自我污名和公众污名在男性性别角色冲突与心理求助态度上的中介效应.分别以心理求助态度为因变量、男性性别角色冲突为预测变量,心理求助自我/公众污名为因变量、男性性别角色冲突为预测变量,以心理求助态度为因变量、男性性别角色冲突和心理求助自我/公众污名为预测变量,建立回归方程.根据Mplus 分析结果（图2）建立中介效应模型如下.
进一步检验心理求助自我/公众污名对男性性别角色冲突和心理求助态度的中介效应显著性及其相对效应量（表2）.如表2 所示,在性别角色冲突对心理求助态度影响的两条路径上,心理求助自我污名和心理求助公众污名Bootstrap95%置信区间内均不含0 值,说明心理求助的自我污名、心理求助的公众污名在性别角色冲突和心理求助态度之间的中介效应显著.中介效应由两条路径组成,一条是性别角色冲突通过心理求助的自我污名路径所产生的效应,其间接效应值为-0.10,中介效应占总效应量的99.60%.另外一条路径是性别角色冲突通过心理求助公众污名路径产生的效应,其效应值为-0.03,中介效应占总效应量的98.68%.
五、讨论
研究发现心理求助污名与心理求助态度负相关,这与前人的研究相一致.Komiya,Good 和Sherrod 发现接受心理帮助的羞耻感与心理求助态度负相关[3].夏勉、江光荣用“社会容忍度”的概念来表示公众对于一定行为方式的接受-排斥程度,发现社会容忍度对求助行为的预测作用显著,即个体知觉的心理求助行为的社会容忍度越高,越倾向于求助[16].心理求助污名与接受心理帮助的羞耻感、对心理疾病的社会容忍度采用了不同的概念名称,表达的却是相同的意义,即对心理求助的接纳与否能正向或负向预测个体对心理求助的态度.
研究结果显示,心理求助污名在男性性别角色冲突和心理求助态度之间的中介效应显著,说明男性性别角色冲突之所以对心理求助态度有负面影响,是源于心理求助的污名效应.男性性别角色冲突会影响男大学生的心理求助污名效应,进而使得男大学生对心理求助持负面、消极的态度.心理求助自我/公众污名的中介效应量占到了路径总效应量的98%以上,说明心理求助污名在男大学生性别角色冲突对心理求助态度的影响中起着不容忽视的作用.减少男大学生群体的心理求助污名效应,很可能会改变男大学生的心理求助态度,增加心理求助几率.
应用在高校的心理健康工作中,心理健康专业工作者可以采取一些针对性的措施减少心理求助污名效应.可以尝试将心理咨询服务机构的名称更改为更中性一些的名称,比如叫工作坊或者研讨班[11],着眼于男大学生对寻求心理帮助的感受而不是直接改变心理求助态度,或许能够减少男大学生对心理求助的污名效应,对改变心理求助态度有更好的效果.尽管本研究以男大学生为被试,研究结果仅能推论到男大学生群体中；但我们有理由推测,对于所有大学生群体乃至社会群体而言,减少心理求助的污名效应都将提高他们的心理求助态度、增加心理求助行为的发生.
研究结果发现心理求助自我污名和公众污名的中介效应量占到了总效应量的98%以上.但由于本研究的总效应量较小（最高仅为0.1）且样本量较小（335）,很容易得到完全中介的结果[15],因此这个结果并不能得出完全中介效应的结论.后期研究可以考虑加大样本量、扩大样本群体的异质性,进一步检验几个变量之间的关系.
注:
[1]Nam S K, Chu H J, Lee M K, et al. A Meta- analysis of Gender Ddifferences in Attitudes toward Seeking Professional Psychological Help[J]. Journal of American College Health,2010,59(2).
[2]Flisher A J, Beer J P D, Bokhorst F. Characteristics of Students Receiving Counseling Services at the University of Cape Town, South Africa, British[J]. Journal of Guidance and Counseling,2002,30(3).
[3]Komiya N, Good G E, Sherrod N B. Emotional Opennessas a Predictor of College Students´ Attitudes toward Deeking Psychological Help[J]. Journal of counseling psychology, 2000, 47(1).
[4]Good G E, Dell D M, Mintz L B. Male Role and GenderRole Conflict: Relations to Help Seeking in Men[J]. Journal of Counseling Psychology,1989,36(3).
[5]Eisler R M, Blalock J A. Masculine Gender Role Stress:Implications for the Assesent of Men[J]. Clinical Psychology Review,1991,11(1).
[6]O´NEIL J M. Patterns of Gender Role Conflict and Strain:Sexi and Fear of Femininity in Men´s Lives[J]. The Personneland Guidance Journal,1981,60(4).
[7]Thompson, E, H.,Pleck, J, H.,& Ferrera, D, L. Men andMasculinities: Scales for Masculinity Ideology and Masculinityrelated Constructs[J]. Sex Roles, 1992, 27(27).
[8]Good G E, Dell D M, Mintz L B. Male Role and GenderRole Conflict: Relations to Help Seeking in Men[J]. Journal ofCounseling Psychology,1989,36(3).
[9]Topkaya N. Gender, Self- stigma, and Public Stigma inPredicting Attitudes toward Psychological Help-seeking[J]. EducationalSciences: Theory & Practice,2002,14(2).
[10]Satcher D S. Executive Summary: A Report of the SurgeonGeneral on Mental Health[J]. Public Health Reports,2000,115(1).
[11]Robertson J M, Fitzgerald L F. Overcoming the MasculineMystique: Preferences for Alternative Forms of Assistanceamong Men Who Avoid Counseling[J]. Journal of CounselingPsychology,1992,39(2).
求助论文参考资料：
本文总结:本文是关于求助方面的大学硕士和本科毕业论文以及污名和性别角色和中介相关求助论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料。
