原创《新型大学生公共法律服务平台的搭建》
本文是关于法律服务类学年毕业论文范文跟法律服务和搭建和大学生方面专科开题报告范文。
法学是一门十分古老的学科, 自产生以来已有几百年的历史.在中国, 法学专业几乎与大学相伴而生, 大部分高校都开设了法学这门专业.十八大以来, 随着依法治国方略的稳步推行, 社会主义法治事业大步向前发展.一方面社会对法律人才需求增加, 各高校法律专业招生人数在增加, 另一方面, 在不断扩张的背景下, 也出现了许多不容忽视的问题, 其中最紧迫、现实的问题, 就是大学生毕业后就业率较低, 在各种最难就业的十大专业榜单排行中, 法学专业屡居前三, 本科毕业生的就业质量令人堪忧, 如何加速构建大学生新型非盈利法律服务平台使高等院校的学生参与到法律服务实践事业中就显得尤为关键.
一、背景
关于如何确保大学生参与到法律服务事业的问题, 前人已经进行过深入的分析, 并提出了诸多建设性意见.其中有学者指出, 应当进行课程改革, 学习欧美课程设置, 增加职业教育的内容；有的学者提议, 规范学位建设, 提高法律职业准入门槛, 精简法律人才队伍；还有一些专家建议, 进行教育模式的转变, 改变传统的教学方法, 学习国外先进经验.以上这些建议都非常具有针对性, 但要实行起来则存在不少风险.一旦实行, 会改变法学专业的上层建筑, 难以预测是否能产生理想的效果.
基于这一点的考虑, 倘若反其道而行之, 从增强大学生课余实践入手, 则存在一种既不会对法学专业现状产生较大影响, 又能达到法学教育与法律职业衔接目的的方法.移动互联网的普及式发展, 为学生的法律实践提供了一种新的可能.因此, 可以借助互联网, 通过搭建大学生法律服务平台, 在法学教育和法律职业之间建立衔接, 起到过渡的作用.
二、平台建设
1. 前期预想
(1) 平台简介
当前我国居民法律服务需求旺盛, 但专业律师有限, 咨询费过高, 普通居民在没有出现法律问题或者法律纠纷时往往难以获得法律服务, 但同时各高校法学院学生却因缺乏相应途径而被大量闲置.基于此, 通过搭建一个居民日常法律服务平台, 实现需求与资源的对接, 让普通居民也能获得日常法律咨询服务.随着智能手机的普及, 搭建网络平台, 通过微信公众号、微博等社交平台提供移动端信息服务正成为潮流趋势.由大学生利用平时的闲暇时间为有需求的居民解决问题, 提供在线服务.以一所大学为中心, 服务范围辐射周围几个社区.模式简单易行, 起步成本低, 可以在短时间内多点开花.逐渐融合后建立起区域性乃至全国性的服务交流平台, 提升服务水平.
(2) 平台优势
与其他衔接法学教育与法律职业的途径相比, 大学生网络服务平台几乎不会对现状产生任何影响, 但同时又可以提升大学生的实务能力, 积累人脉, 为未来的法律职业做好准备.
与实体平台相比, 网络平台具有其不可比拟的优势.首先, 成本相对较低.网络平台建设只需要在前期投入较少的调研和宣传费用即可.同时在运行过程中, 由于平台利用了专业大学生资源, 无需支出雇佣费用.其次, 网络平台的效率更高, 大学生可以随时解决问题, 提供一对一的法律服务.另外, 由于获取本平台服务不收取费用, 因此居民往往愿意事前进行咨询, 问题也更简单, 易于解决, 符合大学生的能力和业务水平.
同时作为一种回报, 可为学生有效开拓案源.毕业初期的两到三年空窗期就是累积的过程.如果在校时就进行实践性的积累, 可以有效缩短这一进程.同时对于部分优秀的学生, 还可以积累下客户资源, 更快融入社会.
2. 实际运行
通过前期的建设与宣传工作, 平台正式投入运行, 日常受理咨询服务量略少于预测, 平台运行基本平稳, 但也出现了一些问题,为了应对问题, 我们也做出了改进.
平台运行后首先暴露出的问题就是语言交流不通畅, 由于普通居民不懂法, 对一些基础法律常识缺乏了解, 因此当大学生利用法言法语提供服务时, 往往会陷入交流困境.针对这种情况, 我们及时作出调整, 尽量用最平实、最直接的生活语言与居民交流, 提供服务.
其次出现的问题是大学生能力有限, 存在一些无法解决的难题或者仅仅通过网络难以解决的复杂问题.我们针对性地采取了两项措施.首先是面对一些超过大学生知识水平的难题, 与专业教师寻求帮助, 由专业教师予以解决.其次针对网络平台难以解决的复杂问题, 通过与本校法律援助中心洽谈, 达成合作意向, 在法律援助中心开辟办公室, 为居民提供面对面服务.
在运行过程中, 通过技术开发, 还拓展了平台服务功能.通过选取一些典型案例和重要法律常识等内容, 定期进行微信公众号和微博推送, 提升居民法律意识, 预防法律陷阱, 从而起到了全民普法的作用.平台运行半年以来, 累计已为五十多人提供上百次的法律咨询服务.
三、研究局限与未来研究方向
通过建立大学生公共法律服务平台来衔接法学教育与法律职业, 促进大学生参与法律实践的方法虽然有影响面小、可行性高、便捷高效、成本低等优势, 但仍存在无法克服的先天缺陷.首先,该平台所能提升的是大学生应用所学知识处理实际问题的能力, 虽然非常关键, 但仅仅是实务能力的一部分, 并非其全部, 其他例如文书写作、案件整理等方面, 并不能得到实质性锻炼, 因此仅仅通过该平台并不能满足未来法律职业对大学生的全部要求.其次, 网络服务双方仅仅通过文字交流, 毕竟不同于实际法律职业中的面对面交流, 面对面服务对服务者的语言表达能力, 应变能力要求更高.因此在平台稳定发展的基础上, 还应探索更多的低成本的周边活动, 通过更多更有趣的新形式将法律实践与法学教育有益结合.
法律服务论文参考资料：
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