原创《请向前两步！等管理故事三则》
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请向前两步！
哲理的故事：
第二次世界大战期间,美国的布莱德雷将军奉命执行一次危险而紧急的任务.于是,他立刻召集手下将士,让他们排成了一个长列.
“这次,我们的任务既艰巨又危险！”布莱德雷瞟了大家一眼,“哪位愿意冒险担任这项任务,请向前走两步……”
此时,适逢一位参谋递给他一份最新的战报,布莱德雷和参谋交头接耳了片刻.等他处理完战报,再次面对行列中的众将士时,发现长长的队伍仍是一条直线,没有一个人比旁边的人多向前两步.
他按捺不住情绪,生气地说：“养兵千日,用兵一时,现在情况紧急,竟然一个人都没有……”
“报告司令！”只见站在最前排的人满脸委屈地说道,“我们每个人都向前跨了两步……”
这时,布莱德雷将军意识到,自己错怪了这队勇敢的士兵.
故事的哲理：
这个世界的一切结果都不是无缘无故产生的.你之所以批评和指责他,往往是因为没有搞清楚其背后的原因.全然的了解,就是全然的宽容甚至认同.手下与领导的看法不同是常态,因为双方往往信息不对称也是常态.那么,我们是否在着力打破这些常态？
是美丽的？还是可怕的？
哲理的故事：
在美国,一位母亲在圣诞节前夕带着五岁的儿子去买礼物.大街上回响着圣诞节的赞歌,橱窗里装饰着枞树彩灯,乔装的可爱小精灵载歌载舞,商店里五光十色的玩具应有尽有.
“一个五岁的男孩儿将会以多么兴奋的目光观赏这绚丽的世界啊！”母亲毫不怀疑地想.
然而,她没有想到,儿子却紧拽着她的大衣角,呜呜地哭出声来.
“怎么了？要是总哭个没完,圣诞精灵可就不到咱们这儿来啦！”母亲有些生气,语气中充满了严厉.
“我,我的鞋带开了……”儿子怯怯地回答.
母亲不得不在人行道上蹲下身来,为儿子系好鞋带.母亲无意中抬起头来,啊,怎么会什么都没有？！——没有绚丽的彩灯,没有迷人的橱窗,没有圣诞礼物,也没有装饰丰富的餐桌……那些东西都放得太高了,孩子什么也没看见.落在孩子眼里的,只有粗大的脚印和妇人们低低的裙摆,在那里互相摩擦,碰撞,过来往去……真是好可怕的情景！
这是母亲第一次从五岁儿子的高度看世界.她感到震惊,立即把儿子抱起来,放在自己的肩上,儿子开心地笑了起来：“妈妈,好漂亮的圣诞节啊！”
故事的哲理：
战场上,需要知己知彼；管理中,也需要换位思考.亨利·福特说过：“如果说成功有秘诀的话,那就是站在对方立场来考虑问题.”但是,耳熟能详的“换位思考”,做起来却往往不容易.因为不论管理者还是被管理者,往往都做不到放下自己的身段,因而看不到对方所见所思和所困——如同妈妈不懂得弯下身,孩子不懂得要求被抱起来.
盲人怎样买剪刀？
哲理的故事：
阿西莫夫是美籍俄国人,世界著名的科普作家.他曾经讲过这样一个关于自己的故事：
阿西莫夫从小就很聪明,在年轻时多次参加“智商测试”,得分总在160左右,属于“天赋极高”之列.有一次,他遇到一位汽车修理工,是他的老熟人.修理工对阿西莫夫说：“嗨,博士！我来考考你的智力,出一道思考题,看你能不能回答正确.”
阿西莫夫点头同意.修理工便开始说思考题：“有一位聋哑人,想买几根钉子,就来到五金商店,对售货员做了这样一个手势：左手食指立在柜台上,右手握拳做出敲击的样子.售货员见状,先给他拿来一把锤子,聋哑人摇摇头.于是售货员就明白了,他想买的是钉子,聋哑人买好钉子,刚走出商店,接着进来一位盲人.这位盲人想买一把剪刀,请问：盲人将会怎样做？”
阿西莫夫顺口答道：“盲人肯定会这样——”他伸出食指和中指,做出剪刀的形状.听了阿西莫夫的回答,汽车修理工开心地笑起来：“哈哈,答错了吧！盲人想买剪刀,只需要开口说‘我买剪刀’就行了,他干嘛要做手势呀？”
故事的哲理：
我们总习惯用一种常规固定的方式思考问题,长年累月地按照一种既定的模式工作生活,从而形成思维定式.所以,遇到问题时我们不妨换个角度,打破模式,从而获得突破和创新.
研究表明：左右一个人成功的最关键因素是思维模式,而不是智商的差异,企业运营也是如此,思维和观念才是控制成功的核心.
（摘自《中外管理》）
管理论文参考资料：
上文结束语,本文论述了关于经典管理专业范文可作为故事三则和管理故事三则和向前方面的大学硕士与本科毕业论文管理论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献。
