原创《做好父母》
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老大对老二忽冷忽热
Q:我们家老大上小学五年级,以前一直都是乖乖女,而且我怀老二期间,她也很期待小宝宝的样子.可自从弟弟出生后,我们发现越来越不知道如何与她相处了.她突然性情大变,特别敏感易怒,学习成绩下降得厉害,对弟弟也是忽冷忽热.担心她觉得自己被忽视,我们甚至在很多方面更关注她,但她为什么还这样呢？
A:心理学有个概念叫“投射”,就是“你感受到的,就是对方的感受投射到了你的心里”.也就是说,父母感受到的“不知道如何与女儿相处”,本质是女儿“不知道该如何与父母、弟弟相处”.如果父母不觉察,就会想当然地认为她变了.父母的这种态度,又会强化孩子内心的无助和绝望,变得更加敏感易怒.
两个孩子的家庭,妈妈需要有更多的智慧,而非按自己的方式给予孩子关注.因为你以为的“关注”,孩子体会到的可能只是“伤害”.比如过去,孩子放学后做作业你不怎么管,现在她做作业你专门陪在身边,你认为是关注,可孩子会认为是“监督”.
父母首先要反思：老二出生后,老大的各类生活习惯是否有明显的改变？能否尽量恢复到以往？如果不能,可否用孩子能接受的语言来解释？比如,没有老二时,老大可以和妈妈睡,但是老二出生后,没什么过渡,老大就必须自己睡了.这种突然的变化会让孩子无所适从,但是她又明事理,知道必须这样,可内心的愤怒和委屈怎么办？父母要反思,对老大而言,有没有类似的突然变化,哪怕是个细节,对孩子而言都会是巨大的.找到这些变化后,尝试着慢慢过渡,同时妈妈给老大一个单独的“黄金时间”,这个时间里,没有老二,不惦记老二,只全心全意陪伴老大.
父母要知道,老大对待老二的每一个“不可理喻”的行为,其实都不是针对老二存在的本身,而是在借老二表达自己内心的需求.爱不是加减法,不是说有了老二,妈妈的爱就会变成一半甚至更少,而是要让孩子知道他拥有父母全部的爱.
伤害了想跟我们谈心的孩子
Q:前不久,上初一的儿子突然对我们说：“爸爸妈妈,咱们聊聊吧.”他妈脱口而出：“出什么事儿了？”我则说：“直接说吧,要多少钱？”儿子却说：“我就是单纯想跟你们谈谈心.”我们喜出望外,儿子却起身进了房间,说对我们太失望了？这是怎么了？我们该怎么办？
A: 对于想沟通的孩子,父母的回应却像一块砖,毫不犹豫地拍过去.孩子的内心比父母强大,没有恼怒,只是淡淡“表达了初衷”,留给父母一个背影,但是孩子内心的失落无人能体会.
很多父母在“拍砖”的时候都稳、准、狠.“怎么了？”言下之意是“你又咋了？”“又有啥让人闹心的事了？”“要多少钱”的意思是“老子没时间,直接说重点！”父母用“拍砖”的方式告诉“对手”孩子：“我们是你父母,能不知道你心里在想啥？聊什么聊！”这类父母在满足于自己的“掌控”和自得于“高效”的同时,拍死了孩子鼓起勇气想与父母走近的那颗柔弱敏感的心.
其实,沟通技巧最重要的是“尊重”,而尊重的前提是“我看见了你”.但“看不见”对方的例子却比比皆是：“妈妈,这么多作业,太讨厌了！”“你是学生,怎么能没作业？大家不都一样吗！”“爸,今天我无缘无故被罚站了！”“你又捣什么乱了？活该！”……
面对一个这样回应你的人,你还愿意敞开心扉吗？
父母和孩子沟通首先需要学会“闭嘴”,学会“看见”孩子,这样才能感受到孩子想沟通的心意.青春期的孩子能主动发出沟通邀约的,都是内心有力量的孩子.父母的“看见”,会让他感受到这份力量的价值和意义.父母只需说“好啊,正好我有时间”“真好,想聊点儿什么呢？”之类的,做出“所答即所问”的回应就好.当你能“看见”孩子,愿意去感受到他的需求并发自内心去尊重他是个“独立的人”时,其实一点儿都不难.
父母论文参考资料：
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