原创《劫劫长存，生生不息记二胡演奏家、发明家王占英先生》
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张玮茜 （山东大学（威海）,艺术学院 264200）
摘 要：王占英老师（以下均称为王老师）是河北省著名的二胡演奏家、发明家,中国发明家（民族器乐）协会会员、中国音协全国二胡考级国家级考官、河北省音协二胡艺术委员会委员、音协表演艺术委员会委员、河北省金钟奖评委,是推动河北省民族器乐变革的突出贡献者.
关键词：王占英；演奏家；教育事业
王老师潜心钻研二胡教育事业,培养出大量音乐事业第一线上的精英人才.从教的几十年里,王老师不但潜心于教育事业还善于科研,发明出了多项变革了民族器乐的发明专利,如“达音二胡”“双京二胡”“电子变音胡琴”等,王老师在有限的时间里创造了无限的价值,值得我们年轻一代的学习者学习.
一、 德艺双馨,以身作则
王老师毕业之后第一份工作就是音乐老师,具有多重身份的王老师认为,首先自己是一位老师,因此教育好学生是自己职业的重中之重.培养一位学生不仅仅是传授给他娴熟的技艺或者使其成为一位优秀的二胡演奏者,更为重要的还是要把他培养成一位全面发展具有高素质和文化修养的人,通过借助二胡教育的审美、技巧等功能,开发学生认知世界的能力、审美能力、艺术创造能力等,从而达到健康的心理和良好的人生观、价值观和世界观,用渗透和渐进的方法对学生的自信意识、从容精神、应变能力、演奏胆识来加以培养.与其说二胡教学是一个艺术工程,倒不如说是一个学生成长的精神工程.王老师说“我更注重学生良好心理素质的培养,使他们成为全面的、身心健康的合格艺术人才,而学习音乐就是这样一个提高素质,陶冶情操的过程.”
二胡的快速发展,使它以自己独特的魅力,在民族器乐中占有一席重要地位.随着一代代二胡爱好者如雨后春笋般在蓬勃发展,使这一民族乐器的瑰宝得以发扬光大.更令王老师欣慰的是,现在的二胡比赛,不单纯是比赛演奏技术了,“功夫在弦外”则是二胡练习和演奏的重点,任何的艺术都不是单纯的演技.王老师在二胡教学中秉承着提高文化修养文化是提高演奏水平的重要方式,要想成为出色的二胡演奏者,敏锐的听觉,准确的节奏感、乐感还有精湛的演奏技术固然重要,但更为重要的是要有广博的知识做铺垫,用多方面的知识积累拓宽自己的视野,才能对演奏的曲目有更深刻的感悟,才能感受乐曲的“神韵”.
二、 推陈出新,博采众长
二胡是我国民族乐器中最重要的也是人们最为喜爱的民族乐器之一,现如今二胡演奏水平已进入旺盛时期,一度成为多种流行元素中的“中国风”的代表.
二胡群众基础有深厚,在民族音乐中占有很重要的地位,甚至在国外也广受欢迎,已逐步发展壮大到世界各地.王老师说,二胡现在的兴盛来源于一代代优秀二胡音乐家的努力,自己得益于这个时代,是其中的受益者.因此王老师推陈出新,不断发现二胡艺术新视野,探索、研究、开拓二胡改革和作品演奏的新天地,发明了一系列的电子音乐技术,革新了音乐的发展,并且呼吁所有的音乐人一起为了音乐努力,这样音乐在发展的道路上才能众人拾柴火焰高.
在从事二胡演奏的几十年时光中,王老师坚持博采众长,全面的充分的汲取各种国内外音乐精华,“技”与“艺”相结合,以情带声,声情并茂,形神兼备,娴熟过硬的演奏技术与准确深刻的情感艺术表达是王老师追求的完美境界.王老师把发展民族音乐当成事业,把绝大部分精力和时间用于音乐发展中,在事业里倾注了更多的付出,去推动音乐发展.王老师总结：演奏者不但要具备扎实的基本功和娴熟的演奏技巧,还要有渊博的知识、极强的感染力、表现力和正确审美观,才能提升二胡艺术的魅力,通向二胡艺术的巅峰.
三、劫劫长存,生生不息
人到中年,本应含饴弄孙,享受时光,但是王老师老骥伏枥,志在千里,演奏各种乐器的经历,使王老师了解到一些乐器本身的优点和不足之处,促使他产生了改革和发明的想法.
王老师的第一项发明是“电子变音二胡”.
“电子变音二胡”保持了传统二胡的演奏方法和技巧,具有音域宽、音量大、音色美、功能多等特点；可以演奏二胡、中胡、高胡、京二胡、马头琴、坠胡、大提琴等不同音色.加装效果器后还可模拟出群感和其他旋律乐器的效果,也能发出二胡从未有过的音响、音色.通过数字化处理会更加丰富各种音色.它的扩音部分（音箱）可与电吉它、电子琴等电声乐器通用,音量相等.这一项发明获得了国家专利,并获国家文化科技进步奖.新闻记录电影制片厂为这一专利拍摄了《变音胡琴》的专题电影片,河北省科委、电台、电视台也分别录制播出了《民族乐器改革之花》、《魔胡幽曲》等节目.“人民日报”、“光明日报”《人民音乐》、《乐器》等报刊也曾先后进行了报道,在国内、外发行放映后得到了很高的赞誉,对于“电子变音二胡”的发明,专家评价：“是民族器乐史上很有价值的一页,藉以说明我国民族器乐在改革、改良方面之巨大进步”.
自此之后,王老师对乐器的研发愈加痴迷,又更加专注的投入更大的研究精力.后王老师又发明了可调音色的扩音胡琴音窗的“达音二胡”：利用档位调节装置调节琴筒和音窗之间的夹角大小从而改变音量的大小和音色,可以使演奏者根据自己的需求调节出不同的音量和音色,使声音更适合作品的意境要求,演奏效果更佳.
王老师多年的工作经历让他深感搞乐队的难处.因此王老师继而发明了“复音伴奏器”,又可以称作“一人小乐队”.通过这个设备一个人可以演奏出小乐队的效果.“音乐调理系统”可以使现成的音乐任意变调、变速.一种乐器配备它后可产生多种乐器合奏的效果,弓弦、弹拨、管乐都可用,复音量由脚踏器控制,可模拟乐队的人数多或少,可独奏、合奏、齐奏变化,听觉上似一组经过训练的“小乐队”,但比真正的小乐队更整齐,音量更大.此项发明为国内添补了一项空白,受到专家们的好评,现已获国家专利.
王老师的成果和事迹已载入《中国文化科技志》、《中国当代技术人才荟萃》、《中国当代名人录》、《中华人物大典》、《中国乐器概论》等辞书,并获《中国艺术贡献奖》,作为他的学生我们感到无限的骄傲和自豪,他凭借着自己的努力与热枕创造出了无穷的宝贵成果,这些都是源于他生生不息的对音乐事业无限的精力与热爱,王老师永远在音乐的道路上不断前行,劫劫长存.
作者简介：
张玮茜,女,河北石家庄人,生于1994年2月,山东大学（威海）硕士研究生,艺术学院,研究方向：声乐与二胡表演.
生生论文参考资料：
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