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有关财务管理本科论文范文 跟高职院校财务管理问题和相关本科论文范文

版权:原创标记原创 主题:财务管理范文 类别:硕士论文 2024-01-20

《高职院校财务管理问题和》

本文是财务管理方面有关学士学位论文范文和高职院校和财务管理和对策研究类论文范文数据库。

罗利杰

(柳州职业技术学院,广西 柳州 545000)

摘 要:作为我国职业技术教育中的核心机构之一,高职院校在发展过程中面临着各种各样的问题,尤其在财务管理环节,存在着明显的管理理念落后、管理机制不健全、管理人员素质低下等现象,导致高职院校的经济运行无法得到保障,甚至影响到其进一步的发展.鉴于此,从高职院校财务管理存在的问题入手分析,探究出行之有效的解决对策,以帮助高职院校实现经济效益与社会价值双赢的目标.

关键词:高职院校;财务管理;存在问题;解决对策

中图分类号:F23文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.16.043

作者简介:罗利杰(1986-),男,汉族,广西陆川人,本科学历,中级会计师,研究方向:财务管理.

高等职业教育已经成为我国教育体系中不可替代的一环,为解决相当一部分学生的求学需求提供了适合的场地与条件,而与此相应的各个高职院校也应运而生,且在教育政策的鼓励下不断提高办学层次、扩大办学规模、改进办学形式,向做大做强而全力发展.在这一过程中,财务管理承担着极其重要的责任,不仅要对各种会计信息进行科学处理以确保薪金结算的合理以及资金交流往来的通畅,更要利用各种手段来筹集资金以推动学校的进一步发展,同时发挥出资源优化配置的作用以向学校提供有价值的服务决策.但就目前而言,绝大多数高职院校没能意识到财务管理的重要性并适应当今时代潮流的转变以对财务管理做出有效的改革,导致日常财务工作中堆积的问题越来越多,给高职院校的正常运行和进一步发展造成了很大的阻碍.因此,探究高职院校财务管理存在的问题并采取合理的措施进行解决就成为当下高职院校各级领导层和相关财务工作人员亟待考虑的问题.

1浅析高职院校财务管理现状

首先,高职院校的财务管理工作普遍流于表面,最明显的就是缺乏对固定资产的重视以实现科学配置管理.财务管理理念的落后反映在实际中就是对资产配置的严重疏忽,从而导致有实无账或者账实不符等情况出现,造成的后果就是大量的教育资源被闲置或浪费.

其次,我国正处于社会经济体制改革的深入阶段,无论是从时代大环境还是教育行业方针政策上来说,都对高职院校的财务管理工作提供了机遇和挑战.然而相当一部分高职院校并没有做到与时俱进,对于相关管理制度的建设与完善毫不在意,导致财务管理工作缺乏合理的制度保障而难以为继.

再者,高职院校对于日常的财务管理工作缺乏科学规划与合理安排,使得领导层在进行决策时无法得到准确、全面的财务信息以作参考,从而使得高职院校的发展道路步履维艰.

最后,从高职院校财务管理工作人员的日常表现和整体分析中可以看出,其业务能力不够熟练、风险意识严重不足、职业素养有待提高,这也间接导致了高职院校在财务管理方面的低效和无序.

2深度分析高职院校财务管理存在的问题

2.1对固定资产管理的忽视以及资产管理机制的不健全

在当前的时代背景下,社会的快速发展和经济水平的不断提高使得人们越来越重视教育,国家每年以无偿拨款的形式在教育领域上的投资极其巨大,但却没能取得十分满意的成效.对高职院校而言,在核算培养成本时刻意忽略了事业性支出,在处理购置的固定资产时不计提折旧,也缺乏对其使用的经济效益的核算.高职院校在财务管理观念上的落后导致其使用固定资产时过于偏重实际需求而忽视了科学管理,究其原因是缺乏对资产配置约束性机制的健全和完善,从而造成了固定资产的三种不健康状况:有实物但无账目、账目和实物不匹配、实物与其价值不符合,这都加速了固定资产的流失.除此之外,高职院校经常重复性购置固定资产导致实际使用效率低下,甚至个别院校无视国家的相关规定就对已经转让或者转性的固定资产办理转移手续,对满足要求的固定资产也不进行计提折旧,对需要缴纳资金占用费的固定资产也不缴纳相关费用,对理应收缴费用的固定资产也不追缴其承包费.这些情况都导致投入的资产得不到补偿,继而造成投入高职院校的有限的教育资源被有意无意地浪费掉这一畸形现象.

2.2缺乏对预算管理体制和约束性机制的健全和完善

作为高职院校财务管理工作的核心内容之一,预算管理在市场经济条件下对教育资源的优化配置以及教育资金使用效率的提高等具有一定的促进作用.然而这一切都建立在完整、有效的财务管理制度上,而预算管理明显由于制度的不完善导致资金管理松散且缺乏执行刚性.增量预算法通常被用于预算的编制过程,这种方法沿袭了‘基数+增长’式的粗线条估算策略,并由于缺乏科学性导致预算编制与实际情况出入较大.同样地,预算控制系统的不健全导致大收入、大支出的全额预算难以体现,并且缺乏管理力度以实现对预算的事前监督、事中控制和事后审计.另外,某些高职院校随意更改财务预算,导致财务目标的完成遥遥无期.

2.3不重视审计监督且监督机制不健全

一般情况下,高职院校负责会计核算工作,同时身兼会计监督的职责,这无形中导致院校内部的审计职能被严重弱化.更进一步说,负责对高职院校进行财务审计的部门其工作力度较差,具体表现在:过于偏重事后审计而忽略了事前事中审计、过于偏重对下属单位的审计而忽略了对院校的一级审计、过于偏重对领导干部的离任审计而忽略了对任期经济的责任审计.也就是说,高职院校的财务管理工作没能将会计信息网络监督的优势进行充分发挥,监控覆盖范围没有拓展到校内二级单位,同时个别领导没有养成依法理财的观念,也缺乏对审计工作完整的认知能力.

2.4缺乏对财务信息的敏感度以及有效的财务分析评价

对于高职院校财务运行和管理状况的正确分析依赖于科学有效的财务分析评价,其对于高职院校内部潜力的挖掘、节支的增收、管理模式的改善以及办学效益的提高等也具有一定的促进和帮助作用.就目前而言,大部分高职院校的财务部门仍延续传统的报账型会计模式,虽然在会计核算方面有所注重,但在其他方面的财务分析评估工作上缺乏前瞻性,比如:对高职院校的融资筹资能力、经济效益、负债能力、办学成本以及借助学校发展规划来开展经济预测.由于高职院校财务分析评价工作的薄弱,导致反映院校收支状况的资金结存具有阶段性,不能以此为依据准确地反映出学院的整体和各部门的资金使用效率,从而无法提供有价值的财务信息以协助学院领导进行工作决策.

2.5财务管理工作人员的素质不符合高职院校发展的需求

从目前高职院校的表现看来,在财务管理与核算方面存在很大的问题,具体包括:没能够与快速发展变化的多形式、多渠道筹资格局进行相互适应;在财务会计人员的配置上过于随意;每当遇到重大的经营、投资、分配等决策问题时,作为核心的财务部门形同虚设,没有发挥出应有的价值;没有将监控资金的使用这一过程做到完善,为后续的财务管理工作造成了一定的阻碍.而出现这些问题的根本性原因则是:财务管理工作人员的素质参差不齐,尤其表现在日常的基础性工作中,不规范的现象时有发生,继而引发会计信息失真等一系列问题,使得高职院校在决策时受到干扰而做出错误判断.

3解决高职院校财务管理问题的有效对策

3.1对固定资产管理进行加强以实现对资源的科学配置

固定资产的管理工作是财务管理的核心内容之一,为了加强这一环节,应该建立起资产管理机制并不断完善,在此基础之上实现对资源的科学配置,从而提高固定资产的使用效率并推动其实现保值增值.具体来说,首先要建立并完善专门的资产管理机制,且内容包括:资产管理与预算管理、财务管理的结合,实物管理与价值管理的结合.同时为了追究责任以确保工作质量,应建立并执行资产管理岗位责任制.其次要实现对固定资产的保值增值这一目标,需要通过科学有效的网络管理系统来对固定资产进行合理组织与调配,保障资源能够被共享以避免闲置和浪费.对于大型的仪器设备,利用绩效考核制度来提高其使用效率和经济效益,同时力求将闲置资产转化成经营性资产,在保证其安全性与完整性的前提下发挥其最大的经济效益.

3.2对预算管理进行强化以提高资金使用效益

对预算管理进行强化是高职院校财务管理工作不可或缺的一环,它能够最大程度地节约资金以提高其使用效益,具体做法是:第一,采用‘建章立制’的手段实现预算制度化管理,对整个高职院校的二级预算管理体制进行完善,利用零基预算法来加强约束,避免内容不实或执行受阻的情况;第二,将预算分为三个部分并进行全面强化,分别是‘以收定支、确保平衡’的经常性预算、‘优先排序、量力而行’的建设性预算以及‘资金充足’的偿债性预算;第三,对预算加强约束并提高执行力度,在此基础之上利用网络来管理控制预算执行信息的传递和反馈.

3.3通过内部审计实现对监督约束机制的完善

审计部门是高职院校财务管理中的重要组织,确保其职能的有效性有助于增强依法监督意识,因此需要对审计工作方法进行创新,从而对审计监督的约束机制进行健全与完善.具体来说,首先应强化日常的财务审计流程,使高职院校的财务状况能够清晰明了,并且在会计核算和成本费用控制方面有所提高,以合理的资本结构来确保资金的使用效益得到增长,同时对资金使用审批制度进行完善以增加资金使用的透明度和安全性;其次推行在线审计法,通过联网实现对财务活动的实时监督,及时发现问题并进行解决;最后为了预防职务犯罪情况发生,应建立并完善经济责任审计制度以实现对任期内的财务活动进行监督管理.

3.4联合执行经济责任制与财务绩效考评机制

成本费用的核算问题是财务制度建立的核心,对高职院校而言,科学规范的成本补偿与分担机制是加强成本核算的重要前提,因此应在全校范围内建立各级经济责任制度,同时执行并完善财务绩效考评制度以便于追究责任.具体来说,需要建立理财责任制以提高领导的财务意识,并利用经济责任制实现对日常预算收支工作主体的明确,最后借助财务绩效考评机制来激励相关工作人员,建立奖罚分明的评价机制.

3.5全面提升财务人员综合素质并强化财务风险控制力度

高职院校的财务管理工作主要由财务人员负责,其专业能力和职业素养直接影响工作成效,为了减少高职院校财务决策的成本和风险,必须全面提升财务人员的综合素质.具体做法是:通过组织培训来强化财务人员的依法理财水平并提高其对于财务风险的识别和防范能力,从职能上将财务人员传统的核算型工作转变为决策型工作,并且建立事前预测、事中控制和事后分析评价专业体系;对于流量预算的编制建立起短期的财务预警系统以加强风险控制,同时建立起长期的财务预警系统以降低决策的财务成本,并为领导提供及时的预警信号.

4总结

财务管理工作是高职院校发展建设中极其重要的一环,而目前的财务管理现状却暴露出很多亟待解决的问题,为了适应社会经济活动的多样性并取得更好的生存和发展前景,高职院校必须采取科学合理的手段有效地提升财务管理水平,希望本文的探究能为这一问题提供借鉴.

参考文献

[1]陈少兰.高职院校预算管理中存在的问题及对策[J].中国国际财经(中英文),2017,(16).

[2]鲁旭旭.浅析高职院校预算管理存在的问题及对策[J].中国集体经济,2017,(13).

[3]施荣开.高职院校内部控制在财务管理中作用探析[J].财会学习,2017,(01).

[4]袁晖.高职院校财务管理存在问题与对策[J].昆明冶金高等专科学校学报,2017,(04).

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此文总结:此文是适合高职院校和财务管理和对策研究论文写作的大学硕士及关于财务管理本科毕业论文,相关财务管理开题报告范文和学术职称论文参考文献。

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