原创《孩子，你孤独吗》
本文是孩子方面有关论文范文资料跟孤独和孩子有关专升本论文范文。
适逢学校新生录取报到的日子,初伏里,气温也真的不“含糊”,几乎每一个人脸上都挂着几条“小溪”.一位家长手里抱着资料袋先于孩子站到了老师面前.老师提醒家长退到一旁：“孩子自己能完成报到的这些程序,这也恰恰是一种锻炼,毕竟以后有很多事情需要他独立完成呢！”这位妈妈照要求做了,而男生面无表情,并没有回头看一眼虽面带笑容却小有尴尬的妈妈.母亲意识到自己是长长的队伍中一个突兀的陪伴者.
在男生的脸上我似乎读出他对这种“ 陪伴”并不以为然,甚至于有些冷漠.怎么会这样？我突然觉察到男孩表情中竟然还有一份孤独.
家长对于孩子爱的方式各有不同,但是否每个家长都能走进孩子的内心？有多少家长的教育一直在“ 自说自话”呢？他们的爱中“ 泛滥”着自己的控制欲,那些心甘情愿包办代替的、想弄清孩子所有隐私秘密的、把自己的想法投射在孩子身上对孩子主观臆断的家长,都是控制欲在作祟,目的是掌控一切.
当家长喋喋不休地在孩子面前高谈阔论、侃侃说教的时候,其实他们大多是活在自己的世界里,围绕、放大自己的感受,消弥、无视孩子的存在.说是天天围着孩子转,实际却是“目中无人”,看不到现实中子女的需求.
“我的眼中、心中只有孩子,整天为他（她）忙碌,一直叮嘱、教育,操碎了心.”这样的家长或许从不曾走进孩子的内心.殊不知,恰当施教的前提是了解孩子真实的想法,在倾听中,才会有一个活生生的孩子.几乎每个家长心目中总会有一个理想孩子的样子,他总是要问：“我这孩子怎么这样？我孩子不应该是这样的,应该是……”这是在用自己幻想中那个理想的孩子,去对照和伤害现实中那个本该用心呵护的孩子.
孩子,你无人倾吐,又没有听众用心倾听,你孤独吗？
不注重平时的修枝剪叉,小树就有可能长歪,看出问题就得纠正,否则就是失职！家长总是“兢兢业业”地履行着自己的教育责任.孩子拿回成绩、接听电话、行动坐卧、待人接物……家长不是因势利导,而是不择时机、不讲形式,时时处处居高临下作点评,好与坏、对与错、应该不应该,绝无遗漏.极力想把孩子纳入自己的价值观圈子,做到“一尘不染”,还欣欣然对自己说“作为父母,我尽职尽责了.”而孩子却如芒在背,缄了口,没了自信的言谈和分享的,甚至引起心底的逆反.其实,有爱,还要懂得如何施爱.什么时机？如何表达？很多时候,怎么说比说什么更重要.因为在点评时,家长的关注点其实是聚焦在自己的主观臆断上,可那并不是孩子的实际感受.
孩子,每时每刻你都要接受审视点评,没有实质上的被关注,没有更多成长的“预留空间”,没有更多宽容之下的其乐融融,你孤独吗？
总被“过度”的爱紧紧包围着,孩子,你会不会觉得这些爱都是理所当然？世界的中心就在自己这里？好像自己无需去懂得关爱,无需去学会表达关爱,心里再没有空间去装师长、同学,甚至父母.如果是这样,孩子,你孤独吗？
孩子,你和父母的生命起点不同,终点也必将不同,注定有一段路,你要独自前行,这是亲子间的宿命.你珍存了经年累月与父母相处,彼此用心拥抱而酿就的一份浓郁温暖的亲情吗？这将是路途中前行的陪伴,你应该拥有这笔财富.
孩子,我从心底不希望你孤独.
（ 作者系天津市咸水沽第一中学校长）
责任编辑：杨娜
孩子论文参考资料：
综上所述,上述文章是一篇关于孤独和孩子方面的相关大学硕士和孩子本科毕业论文以及相关孩子论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料。
