小学体育新课改论文

李剑四川省眉山市彭山区武阳镇初级中学(620800) 【摘要】农村教育与教学作为当今教育教学的薄弱环节,其体育教学方面也面临着众多的问题与阻碍 如何利用当今先进的教学模式、教学技术与教学观念,实。

（青海循化县街子中心小学青海循化811100）【摘要】小学语文教学的目的是促进小学生语文素养的形成,实现学生的真正发展 在语文教学的过程中,语文老师应注重教学的方法,因为教学方法具有多样性、不固定性,。

【摘要】在新一轮基础教育课程改革背景下,对小学语文的教学要求就是既要保留传统教学的精华所在,又要在固有基础上对该门学科的教学有所创新 这就要求教师在进行学科教学时要有适宜高效又具有针对性的教学方法 　。

【摘要】不管是在传统的教学方式中,还是在新课程改革过后的教学中,预习一直是学生必不可少的一个学习步骤 预习可以帮助学生培养自主学习能力,提升学生的学习效率,让他们能够更加高效的学习语文知识,因此老师要。

【摘要】新课程改革标准要求教育教学中要培养学生的综合能力,促进学生全面发展,以为学生的未来奠定良好的基础 当前小学教学中语文是重要组成部分,其语文知识的教学要求培养学生的听说读写综合能力,那么在小学语。

摘要基于新课改背景下,从教师角色、教学方式、评价方式三个方面探讨初中体育教学的创新与实践,以提高体育教学的实效性 关键词新课改；初中体育；创新；实践中图分类号 G633 96 文献标识码 A 文章编号。

【摘要】新课改背景下,小学语文在培养学生语言表达能力方面显得尤为重要 语言表达能力是学生与外界交流的重要媒介,也是学生需要着重培养的最重要的素质 本文在查阅相关资料的基础上,着重分析了新课改背景下培养。

周志强（福建省漳浦县特殊教育学校,福建漳浦363200）摘要体育教学是从小学一直贯穿到大学的课程,体育教学的质量会直接影响到学生的身体素质 对于小学体育教学的研究,目前还处于完善阶段 在新课改的环境下。

【摘 要】在新课改如火如荼进行的今天,根据体育教学的发展及人文体育的融合,体育课的教学方法也在不断的改进和创新,为了让农村小学的体育课有所改进,以及改变传统的教学模式,教师应在体育教学过程中利用多种教。

陈振华（山东省日照山海天旅游度假区龙山路小学,山东　日照　296824）根据调查研究显示,我国小学生的身体素质逐年下降,这是由于受应试教育的影响,对小学体育教学重视程度不足 但随着我国经济和教育水平的。

【摘要】在新课改的推动下,小学数学教学正不断进行探索和整改,在教学模式和教学方法上力求打破常规,进行符合当代教育理念下的创新,使得小学数学教学能够有新的发展,教学质量有更为显著的提高 　　【关键词】新。

黄向东 （江苏启东市寅阳小学）摘 要阅读教学引领学生搜集信息, 认识世界, 促进学生身心健康发展, 陶冶学生道德情操, 提高学生文化品位, 培养学生审美情趣, 同时培养学生阅读、 写作、 口语交际能力。

曹洪年（江苏省灌云县杨集镇沂北通榆小学,江苏 灌云 222222）【摘要】近些年,在新课改的持续推动下,低效率的传统教学模式不再符合时代的发展,极需要构建起高效的教学方式 探讨如何建立起小学数学的高效。

【摘要】随着科技和经济的持续进步,小学教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一 语文课程属于一门基础性课程,对于提升学生的语言表达能力有着极为重要的意义 为此,教师应当针对原有教学存在的不足进行。

小学语文教学中生活作文教学课程是语文教学课程的一个关键组成部分,它能使学生更好地运用其所学的语言文字来进行相互之间的表达与交流,同时它也可以使学生展现自己的语言能力和生活积累 因此,伴随着新课程改革的。

摘 要 小学低年段数学教学是是数学的启蒙阶段,在以后的数学教学中起关键性的作用,而计算教学是低年段数学教学的主要内容,在教学过程中如何实践低年段的计算教学是教师们一直思考的问题 计算教学主要可分为口算。

摘　要自从新课改实施以来,小学语文教学对于教师和学生都提出了新的要求 新课改之下的小学语文教学,明确指出小学阶段的语文教学要以培养学生的阅读能力和写作能力为主 因此教师在开展小学语文教学时,要通过读写。

【摘要】围绕“生活中的数学化思想”这一中心议题,通过具体的数学活动,去经历、体验、感受数学知识的形成过程,义务教育课程标准实验教科书数学中指出贴近生活、重视运用强化思维,其基本。

【摘要】当前,在小学语文教学中,导学案的运用存在模式化和教条化、习题化倾向严重的现象 新课程改革背景下,小学语文教师应当科学运用导学案,调动学生语文学习的积极性,强化团队建设,构建高效的小学语文教学课。

【摘要】随着新课改的深入推进,小学教育的重要性日渐突出 小学教育作为学生学习生涯的基础阶段,关系着国家未来人才的发展方向 从小学教育教学的现状来看,仍然存在着很多问题与不足,严重阻碍了教育教学的顺利发。

新课改下小学语文写作教学方式探讨□ 王军庆（甘肃省武威市凉州区洪祥镇王家庄小学,甘肃 武威 733000）　　　　【摘要】写作是语文的“实践性”应用,是反映学生语文表达能力、观。

张　灵（贵州省普安县罗汉镇凉水学校　贵州　普安　561514）摘　要随着新课程改革的不断实施,学生的学习方式、教师的教育观念和家长对学校的要求也随之发生相应的变化 现如今,新课改下的核心理念也变成了&。

刘会娟（唐山市丰润区白官屯镇陈赵庄小学　河北　唐山　064005）摘　要小学语文是小学阶段的基础课程,在新课改方针的指引下对语文教学提出了新的要求 基于此,为了丰富语文课堂让学生体会到语文学习的无限乐。

贺　炜　　彭芳莹（湖南理工职业技术学院　湖南　湘潭　411104）摘　要自改革开放以来,中国的社会物质水平在不断地提高,当今的社会相比于新中国成立以来已经是一个质的飞跃,产生这种飞跃的核心因素就是创新。

摘　要新课改从课程目标到课程结构、课程内容、课程实施、课程评价到课程管理都提出了具体可行的实践要求,对于改善和缓解近几十年来的完全应试教育所带来的弊端起到了很好的作用,然而,理想和现实还是存在一定的差。

新课改背景下小学教学管理存在的问题及对策柴　新（仁市马辛庄乡寄宿制小学,山西　朔州　038300）摘　要随着社会的发展,教育理念的革新,社会和国家对人才培养的重视程度不断加强 而小学教育作为未成年人教。

朱兴国新课程改革的背景下,小学数学教师要革新教学思想,运用多种教学方式,创新教学方法,提高课堂教学的效果 一、创新教学的方式,运用多媒体辅助教学伴随着新课程改革的逐步深入推进,小学数学教师要采用灵活多。

林 森小学阶段是学习语文的重要时期,也是培养学生情感的重要阶段 语文教学不仅是为学生传授课本知识,使其更好地理解文章,而是让学生在学习的过程中,获得丰富的情感体验,促进其人生观、世界观和价值观的树。

喻 林（皖西学院 艺术学院,安徽 六安 237012）摘 要在界定中国传统音乐范畴的基础上,文章对传统音乐的分期、构成进行了分析 通过和西方音乐的对比,阐述了中国传统音乐独特的文化内涵时间型文化是传统。

石东洋, 刘新秀 潘 红(1．山东省聊城市人民政府法制办公室,山东聊城215500;2．山东省阳谷县人民法院,山东阳谷252300)摘要当前法院审判资源的配置,以及“法官书记员&rd。

龚秋润（西南民族大学管理学院,四川成都610041）摘要通过调查分析可知,尽管有85的农民工喜欢城市生活,但却只有17 2的农民工愿意落户城市 户籍改革分类政策让很多农民工望而却步 工作不稳定性、农村。