汽车运用和维修专业毕业论文

摘要关于现代学徒制的研究,各职业院校都在尝试,其中人才培养模式的创新最难落实,现代学徒制项目不断优化创新人才培养模式,形成工学结合、校企共育、双师共培的新型现代学徒制人才培养模式 关键词现代学徒制；人。

摘要随着社会经济飞速发展,汽车运用与维修的市场扩展速度随之增长 我国中职学校作为为国家提供基础性储备人才之地,需响应并满足汽车运用与维修的市场需求,因此中职学校汽车运用与维修专业开展得如火如荼 纸上谈。

(辽源市工商学校,吉林 辽源 136200)摘要通过分析中职汽车维修专业学生顶岗实习稳定率低的原因,针对这些原因提出了相应的解决对策包括学校应在学生参加顶岗实习前进行系统性培训；指导老师应定期与学生联。

摘要目前,我国各大职业学校立志于为社会培养更多的全能型人才,通过在校的学习,既要让学生学大专业知识和技能,又要满足用人单位的需求 现在很多中职学校开展学徒制的培养模式,并且得到了国家的大力支持,国家教。

随着国家对职业教育重视程序的提高,中、高职教育得到了快速的发展,尤其在终身教育理念的驱使下,中、高职教育衔接成为了我国职业教育改革与发展的重要内容之一 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010202。

摘要一体化教学将理论知识与实际操作相结合,建立了不同以往的教育模式 汽车运用与维修专业作为重视实际操作的专业 一体化教学使得汽车运用和维修的理论知识和实际操作可以更加有效的对接,能够真的清除理论与实践。

吴健（天津市公用技师学院 天津 300380）摘要微信技术支持的翻转课堂教学模式可培养职业院校学生的自主学习能力,进一步突出学生的主体地位,改革传统教学以教为主、学生被动接受教师单向传输知识和技能的情。

浅谈校企合作在中职汽车运用与维修专业中的应用谢李铭（福建工业学校,福建 福州 350002） 摘 要 随着我国经济的发展和生活水平的提高,汽车消费进入平民化时代,由于汽车保有量的增大,汽车。

摘要职业学校作为培养应用型人才的学校,在学校的班级建设中,实行企业化管理模式,能使学生走向社会、进入企业后更好地适应工作环境,更好地适应企业管理要求,提高工作效率 对汽车运用与维修专业班级建设企业化模。

校企合作是加快推进职业教育人才培养模式根本性转变的重要途径,也是高职教育提高人才培养质量的必由之路 课程的建设,是校企合作育人过程中的重要环节,是深化高职教育教学改革的重点,是专业持续发展的基础 1 。

摘要随着社会的快速发展,社会对人才的需求量不断增多,中职学校是为社会培养技术型人才的重要场所 汽车运用与维修是中职学校必不可少的专业和课程,现代学徒制人才培养模式在中职汽车运用和维修专业中的合理应用不。

文／本刊编辑部 摄影／本刊记者况蕊由教育部、交通运输部和天津市人民政府……共同主办,全国交通运输职业教育教学指导委员会、中国汽车维修行业协会、中国汽车保修设备行业协会、天津市教委以及天津市东丽区人民。

随着我国经济的快速发展,人们生活水平得到了提升,根据相关数据统计,我国汽车保有量处于逐渐增加的趋势,且社会对汽车维修工作的要求越来越高 因此,在“工匠精神”深入人心的背景下,将。

摘　要　对于高职院校的汽车维修专业的教学规划一直是汽车维修专业课程设计的热点问题 汽车维修专业的知识理论更为专业性、课程教学范围涉及广泛 在高职院校汽车维修专业的课程设计中要做到理论知识的专业、各课程。

马洁（江苏省无锡汽车工程中……专业学校,江苏无锡214153）摘要在职业院校中,现代学徒制是把现代学校教育和传统的师傅带徒弟的方式相结合的一种新型人才培养模式,一般是通过校企合作和工学结合的形式实现的。

【摘 要】项目教学法是新兴的教学方式,项目教学法应用在汽车运用与维修专业上还是需要时间来磨合,因此在项目教学应用在汽车运用与维修专业的过程汇总,需要摒弃传统的教学理念,加大创新力度,加强专业的建设,借。

韩茂刚衡水科技工程学校河北省衡水市053000摘要项目教学法就是教师通过设定一个项目,使项目与当前教学内容有机联系在一起,可以提高学生的实践能力,在中职汽车运用与维修专业教学中应用项目教学法可以实现教。

摘要本文从当前我国职业技能人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平“两张皮”的问题入手,认真分析了职业教育人才培养质量不高、针对性不强的深层次原因和相关因素,介绍了如何以产。

1职业院校汽车维修专业人才培养模式的改革的意义截目到2017年止,我国汽车的保有量突破3 1亿辆,我国的汽车保有量呈现逐年上升的趋势,由于现代汽车的科技含量越来越高,在汽车出现故障的情况下,人们必须到。

工匠精神是一种职业的坚守,是爱岗敬业的表现 对于职业院校汽车维修专业教学而言,没有工匠精神的传递,就难以培养出合格的人才 职业教育是包括技术知识、技能与职业道德的教育,教师在教学科研、企业实践、技能竞。

近年来,职业教育飞速发展,教学资源在数量和来源上可供选择的范围扩大,传统的教学模式已经无法满足学生对知识的需求 面对教学现状,各职业院校纷纷针对教学模式不断推陈出新,各专业根据自身特点,创新任务驱动、。

摘要中职学校的主旨就是培养高素质的、专业化的技能型人才 但很多中职学校在不断进行教学创新的过程中,忽视了对学生的教学评价的创新,进而也直接影响到了中职学生专业教学的有效性 以中职汽车运用与维修专业教学。

关键词中职；汽车运用与维修；策略中图分类号G712文献标志码A文章编号20960603（2018）17024802一、建设背景与基础（一）建设背景1 经济发展对中……职业教育内涵发展提出新的要求国家中。

摘要随着我国经济结构调整与优化,市场经济对于就业者提出了更高的要求,尤其高素质的人才,成为各个行业青睐和竞争的重要资源 从全球来看,我国是汽车生产和消费大国,汽车产业已经是拉动我国经济增长的支柱产业,。

摘要教育改革正在普及,为了能跟得上社会经济发展需要的脚步,高……职业教育也急需改革,来培养相应的专业技术人才 传统教学方式下的专业人才,在职业技能和职业素养两方面都有一定欠缺,这是学校教学方式的责任,。

摘　要 中……职业教育是培养生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中……技术技能型人才,高……职业教育是培养高素质技术技能型人才,在培养目标上有本质上的差别 学院新能源汽车运用与维修专业第一年的学生。

摘　要随着经济的发展,我国的汽车保有量在不断地上升,这种增长趋势为汽车检测与维修行业提供更多的就业岗位 而汽车维修行业随着现代技术不断发展也逐渐地向高科技行业发展,为了适应汽车行业和科技不断发展,以及。

摘　要随着我国汽车保有量逐年增加,汽车后市场发展空间巨大,汽车类技术技能型人才紧缺,汽车发动机构造与维修是高职高专汽车检测与维修技术专业核心课程之一,是培养技能型紧缺人才的重要课程 学生在学习过程中还。

李义文永远不会忘记2008年大年三十那—天 那—天他兑现了自己的承诺08年赚不到100万就剃光头见父母！那个大年三十—家人不欢而散,“三十中午1 2点钟。

【摘　要】会计模拟实训设计是为培养和锻炼学生实践能力而设计的专项训练,其有效性对提高高校人才培养质量、学生就业状况、用人单位满意度……都具有积极影响 虽然,高校会计模拟实训重视度不断加强,但教学中仍存。

摘要首先对EPS系统助力控制过程进行了介绍；然后根据助力曲线特性设计了模糊控制器；研究了电动机目标电流模糊自适应PID控制算法；最后在MATLABSIMULINK中建立EPS的仿真模型,并进行了结果验。