高职英语论文

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  • 中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 08 080摘要传统评价是以期末考试成绩对学生学习进行能力以及成果评定,而形成性评价是评价学生学习的过程,使。

  • 展丽萍(江苏农牧科技职业学院 江苏 · 泰州 225300)中图分类号 H319 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwha 2018 09 070摘 要 移动教学。

  • 摘要高职英语教师肩负着传道、授业、解惑的神圣职责,而自身的专业发展水平对高职英语教学的质量和效果具有决定性的作用,因此,有必要运用反思性教学引领高职英语教师的专业发展,以期提升高职英语教师的教学能力,。

  • 摘 要高职院校在校生英语学科的学习程度大相径庭,为使学生英语水平整体提高,在英语教学过程中应针对不同学习程度的学生采取与之相应的教学措施 高职英语的分层教学模式,满足了绝大多数学生对英语学习的需求。

  • 在高职英语教学中,应该以“用”为主,提高学生的听、说、读、写能力,既要帮助学生夯实语言基础,也要关注语言的实际应用 写作是一项富有创造性的活动,在当前的高职英语教学中,应用文教。

  • 简析协作式教学在高职英语听力教学中的应用刘 雯(陕西国防工业职业技术学院,陕西 西安 710300)摘 要听力教学一直是高职英语教学中的重点与难点,因学生听力基础差,再加之教学方式欠缺合理,高职的英语。

  • 摘要基于微信平台的移动学习,不受时空限制,打破传统的教学方式,将其引入高职英语的教学中,有利于激发学生的学习兴趣,丰富学习内容,培养学生的自主学习能力,与课堂教学相辅相成 本文重点阐述了高职英语教学中。

  • 一、引言对我国绝大多数的英语学习者来说,单词记忆是在第二语言习得过程中最头疼的问题 单词量的匮乏会直接影响到英语能力(听、说、读、写、译)的每个方面,所以,相当一部分学生不得不抱着词典死记硬背 然而,。

  • 摘要现如今,对于高职院校来说,英语写作方面的不足之处表现得越来越明显 不仅教学理论相对缺乏,而且教学方法也不够创新,另外,评估标准也不够规范 在大数据发展的背景下,高职英语写作教学模式也应该随之改变 。

  • 袁俊娥 张洪颖(北京联合大学 北京 100101)中图分类号 G451 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwha 2018 09 011摘 要 对北京市 10 所高职院校英语教。

  • 摘要任何一门语言都不能脱离其所处的国度、民族以及文化而单独存在,想要深入了解和流利运用一门语言,必须要了解和掌握语言背后的文化知识 英语是一门国际通用的语言,她的应用越来越广泛 在高职英语教学中引入英。

  • 摘要由于“微技术”的快速发展,“微课”教学在课堂中很受欢迎,微课的教学内容非常丰富,能够重点全面的表现课堂的学习内容,微课已经进入到高职英语教学活动中去。

  • 摘 要 文章对思维导图进行研究,探索这种学习方法在高职高专院校中能否对英语阅读教学发挥重要作用,在学生们的具体学习生活中能否起到一个开发兴趣的功效,能否促进师生之间的交流,能否促进学生们的创造性思维的。

  • 张彦鹏(江西省江西科技师范大学,江西 南昌 330000)【摘要】新时期对高职教育提出了新要求,高职英语教师要适应社会发展,不断更新理念,完善自身发展,丰富教学手段,理念与实践相结合,在教学当中调动转。

  • 荣宁宁(天津商务职业学院 天津 300350)中图分类号 H319 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 09 080摘 要 本文通过梳理天津市近几年的高考人数,。

  • 高职英语专业群基础课程资语共享体系的创建研究舒苦舟关键词 高……英语 专业群 基础课程 资评共享体系近十年来,高职教育得到了飞速发展 高职院校不仅是培养专业人才的主要场所,也是我国实现普及高……教育的。

  • 摘 要我国的高职学校主要以培养实践应用型人才为主 ,然而在高职英语的课堂教学中却存在着重理论轻实践的现象 本文主要分析了高职英语教学的发展现状以及在高职教学课堂当中运用移动微学习模式的优势 关键词移动。

  • 摘要 高职英语教学的目标之一就是培养高职学生的自主学习能力,使高职学生能够独立面对和处理以后的学习,能够主动、自觉的展开学习,为高职学生的终身学习奠定坚实的基础 高职英语支架式教学能够在高职英语教师。

  • 摘要文章依托职业技能大赛,通过分析比赛的主要内容、竞赛形式、突出特点……,根据比赛对高职学生的要求,探究在竞赛导向下高职英语教学的创新模式,形成了以竞赛为指引方向,以英语教学、实训为重要途径,以就业为。

  • 摘要混合式学习是比传统课堂更吸引学生的教学模式,它以学生为主体,以满足学生的需求为目标,利用多媒体网络进行线上线下学习 由于当前互联网在我国高职英语教学中的运用尚处于初级阶段,许多方面仍需完善 为此,。

  • 摘要在信息化环境下,高职院校英语教学打破了传统英语教学的形式,将信息化技术与英语教育理论进行有效的结合,丰富英语教学知识涵盖量,利用网络信息技术为学生打造网络模拟学习情境,丰富英语学习形式,从而提高高。

  • 内容摘要目前,我国关于高职教育课程改革的主要方面为以工作过程为主导的课程开发,本文主要根据工作过程的课程改革原理……为基础,对高职院校英语专业翻译课程进行改革,创新传统模式 关键词工作过程 应用翻译 。

  • 摘要新时代充满了机遇与挑战,传统的高职英语教学模式已不能很好地满足当下社会飞速发展的需求 高职院校需要重新审视英语教学,重视学生的英语口语交际能力 具体做法可以从修改课程设置、加强师资队伍建设、改进教。

  • 中图分类号H315 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 081摘要英语写作是学习英语过程中非常重要的一个组成部分,在写作当中能够考查学生的真实英语使用能力,包。

  • 中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 077摘要混合式教学模式,是教育改革理念下一种新型教学方法 该方法具有多元性、互动性以及拓展性特征,在。

  • 张 惠(上饶幼儿师范高……专科学校 江西 · 上饶 334000)中图分类号 H319 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 12 072摘 要 随。

  • 【摘 要】目前,我国中高职业教育的快速发展,使得中……职业教育以及高……职业教育之间的衔接问题开始得到了广泛重视 在中高职衔接的视角下研究英语教学,要从我国中高职英语教学衔接的现状,从多个角度进行探讨。

  • 【摘 要】加强英语写作不仅仅是高职学生自身发展的需要,也是时展的需要,作为高校教师,要为国家培养高级专门写作人才,如何提高学生的英语写作水平,是亟待解决的根本问题 【关键词】高职;英语;写作中图分类号。

  • 摘要农村金融是我国金融体系的重要组成部分,农村金融的发展对繁荣农村经济、促进农业产业化发展以及改善农民生产生活具有重要意义 随着互联网技术应用的不断推广,越来越多传统金融企业、互联网企业甚至传统非金融。

  • 摘要图书馆传统的采访工作与读者互动较少,资源利用率不高 信息时代借助互联网的便利,利用多种平台加强与读者的线上交流,鼓励读者采用线上线下渠道推荐图书关键词荐购服务;不同时期;天津图书馆;荐购模式一、前。

  • 摘要借助车联网收集了汽车相关的各种大数据以及AEWAHP算法,对用户驾驶行为、出行习惯、行车环境……进行大数据分析,找出对于汽车出现保险赔付的关键影响因素 基于此,作为汽车保险中进行责任判定的数据基础。

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