原创《请让孩子偷个懒》
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约好友聚餐,隔壁桌母女俩的对话,引起了我们的注意.
小姑娘大概岁,一脸愁容地问坐在一旁的妈妈：“妈妈,运动会好累呀,回家就不要弹琴了吧？”她妈妈则一边熟练地剥着虾,一边安慰性地回道：“乖宝贝,只练琴不会多累的.”
“可我今天真的不想弹.”小姑娘不死心.但是根本没用,妈妈的脸上透着说一不二的威严,直接来了句：“好呀,明天我就把琴卖掉.”这下小姑娘不说话了,垂下头扒拉着碗里的饭菜.在妈妈苦口婆心的劝说中,母女俩很快结束了用餐.
看着她们离去的背影,好友摇头苦笑：“至于吗,少练一次琴,就严重到卖琴的地步了？”而我则在这位妈妈身上,清楚地看到了自己的影子,不由叹息：“我以前也不理解这样的母亲,可自从孩子上小学,我就感觉身不由己了.”
确实,回想女儿菲菲学琴的这一年,我每天陪她练琴,监督她的手型、力度、节拍等是否标准,对她连吼带哄,还得和她斗智斗勇,比上班都累.其间,菲菲不止一次问我：“妈,我今天能不能不弹琴呀？”我也无数次怼她：“可以,那你以后都不要学琴了.”不只是我,很多家长对学琴的孩子要求都很严格.我想自己既然和“大多数”父母都一样,那应该没错.
但是,好友了解到我这种想法后,反问我：“你抱怨上班累就不上班了吗？你不也偶尔翘一次班,去逛个商场、喝个咖啡,这影响你工作质量了吗？既然你都有疲倦的时候,那孩子为什么不能有懒散的时候呢？”
刚敢于还理直气壮的我,竟找不出理由反驳她.是啊,我们懂得体谅自己,却忘了孩子也会有各种情绪.好友帮我支招：“菲菲平时练琴的时候,你可以适当加点创意,要张弛有度.最重要的是,该懒散的时候让她懒散一会儿,或许效果比你每次霸道地要求她会好得多.”
隔天,菲菲依旧懒洋洋地坐在钢琴边,我假装为难地说：“今天真是抱歉,妈妈20分钟后有事要忙,得拜托你在20分钟内完成练习,怎么样？”菲菲一听,简直要蹦起来了,连称没问题.于是,我第一次发现菲菲也可以全神贯注地弹琴,腿不晃,屁股也不乱动了.结果,菲菲不仅完成了练习,连每次我都得提醒她的手腕问题也克服了.
还有一次,我们回到家很晚了.菲菲一边打开钢琴书,一边自言自语：“今天好晚,你可不能犯困呀.”要在以往,我肯定脱口而出：“少废话,不许磨蹭.”然后我阴着脸,她噘着嘴,开始了痛苦漫长的练琴时光.但这次,我深吸一口气说：“今天是挺晚的,前几天你练得还不错,停一天应该影响不大吧？”菲菲瞪大眼睛看着我,对突如其来的“赦免”竟不知所措：“妈妈的意思是我今天可以不弹琴了？妈妈万岁！”
第二天,菲菲一放学就主动练琴,还提出不用监督,她保证认真练习.过了一会儿,我削好水果给她送去,她却说：“妈妈,我这会儿正练得入迷呢,你放下就好,我一会儿吃.”
原来,孩子的要求真的不高,她也会有点小懒散.我们可以试着不做霸道的“助燃剂”,认可孩子的小懒散.当他们厌烦或疲倦时,可以大胆地让他们熄火停下来,撒个欢、跑个神,因为不久后,他们就会重新振作,走向更远的未来.
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