原创《一枝一叶写细致》
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成晓红
状物作文,首先要描写物的外形特点.我们描写花儿,首先要仔细描写外形特点.
一般来说,描写花儿的外形,应该具体地描写花儿的形状、颜色,气味三个方面,要写清楚花儿的大小,厚薄、形态等；写花儿的颜色,要描写花儿的颜色的浓淡,色彩的种类等等；写花儿的气味,要写出味道的独特来.
A．茎：粗细、高矮、色彩
B．叶：形状、色彩、变化
c．花：形状、姿态、颜色、香味（花的描写是重点）
D．精神
1．细致描摹,把花的特点写得富有生命的活力
请听下面一段孩子描写花的话：
深绿色的茎,像筷子一样细,叶子的颜色比茎还深,碧绿碧绿的,四周长着凹凸的锯齿,一片一片,密密地簇拥着花朵.花叶一片挨着一片,摸上去厚厚的,肉嘟嘟的,又大又肥厚.
长寿花一朵一朵地开放了.长寿花的花朵可真多啊！一团团、一簇簇,数不胜数,三个一群,五个一伙,紧紧凑在一起.
它的花朵小小的.花瓣有四片,红艳艳的花瓣,花瓣的背面是的.橘黄中透着点儿粉,粉的,娇艳欲滴.！这花与众不同,十分特别,不像别的花直接展开花瓣,而是和花瓶一样,大肚、狭颈、宽口,尖底；它像一位小姑娘,小巧玲珑,十分可爱.它正散发出幽甜的芳香.香气飘飘悠悠地钻进我们的鼻子里,让我们感到神清气爽.
在这里,长寿花的数量——“一团团、一簇簇,数不胜数,三个一群,五个一伙,紧紧凑在一起”；颜色——“碧绿碧绿的” “橘黄中透着点儿粉,粉的” “红艳艳的花瓣”；形状——“像筷子一样细” “和花瓶一样,大肚、狭颈、宽口,尖底”；香味——“它正散发出幽甜的芳香.香气飘飘悠悠地钻进我们的鼻子里,让我们感到神清气爽.”在这里,长寿花的花、叶、茎的数量、颜色、形状、香味全都具体地描写出来了,多美啊！
小朋友找准了花的花、叶、茎外部形态的特点,写出长寿花的与众不同.写好了花的花、叶、茎的数量、外形、颜色、香味,花就活灵活现地在文章里出现在读者的面前,使我们读了如见其花,如闻其香,如观其色.
2．运用比喻是写好花的一种好办法
一个小朋友在描写花时,这样写道：
长寿花毛茸茸的叶子,摸上去湿润、厚实,有着锯齿形的边缘,就像一把把绿色的小蒲扇,在给花儿们扇风解暑.
花骨朵娇嫩得很,紧紧包裹着身子,红里泛白,就像一颗颗谷粒,非常精致,又像是小小的水滴.盛开的花朵你争我抢,比谁开得艳,比谁开得旺,把自己开成了一盏红酒杯,开成了一朵小.每朵绽放的花很小,和小纽扣一样大.花瓣层层叠叠、错落有致,像红丝绒的裙子. 在这里,小朋友把长寿花的花叶比作“一把把绿色的小蒲扇”,把长寿花的花骨朵形象物化为生活中常见的实物,把长寿花比作“一颗颗谷粒” “小小的水滴”；通过“红酒杯” “小”,小朋友描写出了两朵花的不同形状和颜色； “丝绒的裙子”写出了花瓣的独特形态,富有美感；多次使用比喻,写出了花骨朵和花朵的特点,活灵活现,惟妙惟肖,情趣横生.
3．展开想象和联想的翅膀
想象,是对于不在眼前的事物设想出它的具体形象.联想,是指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物.
请看这样的描写：
(1)它们舒展着花瓣,像是约好了似的,你叠着我,我叠着它.花儿们犹抱琵琶半遮面,好像害羞似的,只开了一点点,露出点小嘴巴,像是在吸吮着春天的雨露.
(2)那花瓣小小的,椭圆形,尽情地舒展着,像是享受着无尽的春光.微风吹过,长寿花连连点头,似乎在叶子上跳着舞,非常美丽、漂亮.
在这里,小朋友展开了合理的想象和联想, “像是约好了似的” “似乎在叶子上跳着舞”像是享受着无尽的春光” “像是在吸吮着春天的雨露”使得描写的内容更丰满,长寿花显得更加可爱,以人格化的描写,使笔下的长寿花富有人物行为的特点,表现的形式富有变化,写出来语言生动活泼,有趣有情.
当然,想象、联想决不是空想.乱想.它必须以现实生活为基础,以正确的思想为指导.想象、联想力的丰富,是建筑在广博的知识和开阔的视野上的.因此,要展开想象和联想的翅膀,就要投身到生活中去,认真思考,认识生活,丰富自己的情感,把握住事物间的内在联系.同时,还要不断积累知识,多读书,要弄懂别人是怎样进行合理的想象和联想的,要多模仿,多向别人学习,并不断地实践,才会达到“浮想联翩”的境地. 4．结尾升华花特点 我们描写花,如果能抓住特点,再根据自己的感受,抓准物体内部蕴含的意义,进行升华,使笔下的长寿花富有人物的思想品质精神的特点,这样主题更深刻,文章更新颖.
直接传情——小小的长寿花,开在迷人的春光里,开在我们的心田上.
欲扬先抑——小小的长寿花,没有醉人的芳香,没有浓烈的色彩,却也为这个春天增添了一抹光亮.我爱这小小的长寿花.
诗歌结尾—一“苔花如米小,也学牡丹开”,小小的长寿花,在春光中静静地绽放.
点赞品格——我爱长寿花！长寿花告诉我,生命是顽强的,只要奋力拼搏,一定能开出最漂亮的花.
浮想联翩——客厅里,长寿花生机勃勃,挺立的花枝散发着淡淡的清香；我的家里,春意盎然……
在描写花儿的文章里,花儿往往都蕴含着某一方面的寓意,表达作者的某一种情感,或表明一个道理,让读者从中受到某种启示或教育.这样抓住花儿与众不同的特点,写出来的写话,就是一篇新颖、独特、深刻、有内涵的好文章.
一枝一叶写细致论文参考资料：
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