生物信息学论文

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  • 王春晓1,3,钦传光2,张朝燕1,3,吴文惠1,3,康永锋1(1 上海海洋大学食品学院,上海201306;2 西北工业大学,陕西西安710129;3 上海海洋大学海洋科学研究院,上海201306)摘要。

  • 王玉( 滑县老店镇政府,河南 安阳 410526 )摘 要随着科学技术的发展、社会的进步以及知识经济的发展,人们的物质文化需要与社会生产的矛盾对现代农业的发展提出了更高的要求 现代农业的发展和。

  • 何格云南省文山州西畴县第二中学 663500【摘要】“少教多学”是一种新型的教学策略,在高中信息技术课堂合理地运用起来,一方面可以消除学生的抵触情绪,激发学生的操作兴趣,突出。

  • 随着现代信息技术的飞速发展,给教学领域带来了新的活力,也将影响数学课程的设置以及教学内容、形式和手段的改革 这就要求我们创新教育模式和学习方式,加快从以教为中心向以学为中心转变的步伐,让学生更加主动地。

  • 符水波,浙江省宁波市拔尖人才培养人选,高级工程师,中学高级教师,浙江省特级教师,信息学奥赛国家金牌教练,多次荣获全国优秀(金牌)教练,现任教于宁波市镇海蛟川书院初中部,宁波市特级(名优)教师带徒导师,。

  • 学案导学模式在高中信息技术教学中的应用□ 杜雪晶(甘肃省甘南藏族自治州合作第一中学,甘肃 合作 747000)    【摘要】随着教育改革地深入发展,教育方式在不断的与时俱进,学案导学模式是当前高中教。

  • 【摘要】高中生物知识与初中相比更为抽象、繁琐,而教师更为注重学生自主学习的开展,学案导学作为教师比较青睐的一种教学方式,在辅助学生科学系统地掌握生活知识方面发挥了重要作用 作为一名高中生物教师,应当采。

  • 摘 要生物信息处理是一门较新的具有很强理论性和实践性的课程 将以团队为基础的学习、以案例为基础的学习和以问题为中心的学习……多种教学形式引入生物信息处理的课堂,就是借鉴软件工程项目团队建设、案例教学、。

  • 邹先琼,林军,廖锦锋(桂林医学院生物技术学院,广西桂林541100)摘要任务驱动教学法是将学生的学习活动与教学任务或问题相结合,以解决问题和完成任务来提高学生学习兴趣的教学法 生物信息学是一门以研究生。

  • 摘 要哈希表由于能够实现高效的数据存储和查找,操作时间可达到O(1)级,所以其被广泛应用于信息安全、操作系统、数据挖掘和生物信息……领域 本文对哈希方法在生物信息中的应用进行了探讨,同时介绍了其他特殊。

  • 1 南华大学附属郴州市第一人民医院消化内科 湖南省郴州市 4230002 南华大学附属郴州市第一人民医院ICU 湖南省郴州市 423000【摘 要】目的通过生物信息学方法预测和寻找Snai1 的靶向作。

  • 摘 要学课程体系的建设是信息安全专业学教学科研工作的核心和基础 文章针对目前信息安全专业学课程体系存在的不足,并根据各门类具体课程的定位及前修后续关系,提出从学基础、学算法、学应用和学实践4 个不同层。

  • 倪留云随着计算机技术的不断发展和信息化水平的不断提升, 现代信息技术在中职数学教学实践中也得到了广泛应用 此举让课堂教学有了生机和活力, 原有枯燥的教学内容活了 , 变成有活力的文字、 形象具有美感。

  • 摘 要 虽然阅读社区是“微社群”,但同样是一个复杂的有机体,采用社群信息学的观点对阅读社区进行研究既有利于推动图书馆学与信息学的深度交流,也有利于深入挖掘阅读社区的全民阅读推广。

  • 摘要首先分析新课改背景下中职数学应用信息技术的意义和作用,其后就新课改下信息技术在中职数学教学中的实践探究进行了相应的讨论,最后提出了中职数学课堂中运用信息技术教学的方式、方法 关键词新课改;信息技术。

  • 【摘要】本文以实际课堂为例,分析信息化教学的主要问题,论述利用信息技术手段,优化教学内容、提高课堂教学趣味性、推进“教、学、做”相结合,以打造“有用、有趣、有效&r。

  • 2017年卖出的手机里,使用指纹锁的超过一半 2017年4月,法国里尔的一家商业中心与银行合作,首次测试指纹支付 此外,包括法国汇丰银行在内的多家银行允许用户通过最新款iPhone上的指纹传感器Tou。

  • 【摘要】 目前,传统模式在中职数学教学过程中还占据主体地位,学生数学学习的主动性和积极性不高 利用信息化手段开展探究式教学,在增强了中职数学教学的趣味性的同时,也提升了学生主动学习数学的积极性,大幅度。

  • 论信息技术在中职英语“做学案”设计应用中的作用               翟建宏(江苏省如皋中……专业学校,江苏 如皋 226500)  摘 要文章立足于“做学教。

  • 教学评价是教学领域中的一个世界性难题,也是新课程实验能否深入进行的关键性环节 传统的教学评价方式我国现行的评价理论、方法和制度,与素质教育的要求存在明显的差距 例如,对学生素质发展评价,评价功能过于强。

  • 【摘 要】初中生处在一个很敏感的年龄段,生物教学对生活来说是比较关键的,对于学生的身心健康发展尤为重要,但就目前我国在初中生物上的教学与生活并没有贴近,这就失去了生物课对初中生的意义 本文就&ldqu。

  • 摘要生物信息学是一门新兴的交叉学科,以往期末采用的闭卷笔试考核方式存在诸多弊端 在“双创”教改背景下,基于混合式课程教学模式,课程组综合利用现代教育技术,重点讲授应用性较强的生。

  • 无论是现在还是将来,武华文这个名字将永远和量子信息技术与应用一起,成为中国量子信息学创新历程上的一个成功典范 1998年,他携家人从加拿大回国创业,先后成立了北京宽特量子科技有限公司、北京旷特量子科学。

  • 摘要 PTGER3 基因编码前列腺素E2 受体EP3,属于膜蛋白家族一员,主要功能是降低平滑肌的兴奋性 本文以GenBank 中报道的绵羊PTGER3 基因mRNA序列和氨基酸序列为基础,用生物信息学。

  • 摘 要从NCBI 蛋白数据库中选取10 条有代表性的小麦醇溶蛋白序列,利用Protparam 分析理化性质、用Clustalw 软件在线构建多序列对比和系统进化树、用MEME program3 软件在。

  • 支付、识别身份、保护个人数据、银行账户管理,甚至出入管制区域……如今,技术已经成熟,能够通过指纹、声音、虹膜来辨识身份,而且迅速、简单、安全无差错、费用低廉,这一前景听上去。

  • 让学引思是一种充分强调学生的课堂主体性,教学中透过让学生积极主动的探究,灵活有效的思考,既实现知识的习得,又能够锻炼学生的学习能力和思维能力的方法 基于“让学引思”的高中生物课。

  • 初中生物教学的内容与自然环境有着密切的联系,包含着人、动植物以及微生物……,初中生物教师不能仅依靠传统落后的教学方式,这样很难达到满意的教学效果 随着科学技术的不断进步,多媒体信息技术为初中生物教学提。

  • 摘要物流工程作为应用型学科,着重培养学生实践能力 结合我校“物流工程”专业硕士培养特色,通过物流系统应用实训课程的实践教学内容,进一步培养学生从事物流工程领域工作能力 在物流系。

  • 知名电视剧导演郭靖宇实名揭穿了电视剧行业的收视率内幕,原来一些所谓的大热门电视剧的播放量都是刷出来的 它背后隐藏着怎样的利益链文小康·中国小康网记者 郭煦最近的娱乐圈可以说是一波未平一波。

  • 5000元9月6日,国务院召开常务会议,要求在10月1日将个人所得税基本减除费用标准由3500元提到5000元并适用新税率表的同时,明确子女教育、继续教育、大病医疗、普通住房贷款利息、住房租金、赡养老。

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