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  • 摘要高校学生管理队伍的流动性较大,对于缺少管理经验的学生管理者,运用科学理论指导工作,能提高工作的效率和效果 本文从管理的四个基本职能来探讨管理学原理在高校辅导员班主任工作中的应用,以期为辅导员 班主。

  • 摘要为教育管理实践培养应用型教育管理人才是高……院校的责任与使命 从应用型教育管理人才培养的目标来看,教育管理学这门专业基础性课程普遍存在教材实践部分不足、主讲教师行业背景缺失、实践教学环节薄弱……问。

  • 一、何为案例教学案例教学是教师以教学案例为基础,在课堂中帮助学习者达到特定学习目的的一整套教学方法和技巧 教学过程中通过聚焦典型问题和矛盾,通过案例开发和案例教学的方式提升教学效果、促进问题的解决 尤。

  • 摘要传统的管理学教学以教师的单向灌输、学生的被动接受为主,结果导致学生很难将管理理论运用到实际案例中,教学效果不佳 而案例教学法则以实际管理案例为研究对象,重视师生间的沟通与学生思维能力的培养 若将案。

  • 中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 06 034摘要慕课给管理学课程的教学带来了极大的挑战,本文从分析慕课与翻转课堂的必要性和可行性入手,构建了。

  • 【摘要】随着教学改革的逐步推行,改革的重点不应仅体现在普通高中学校,高职院校也应该积极加入改革队列 高职院校主要为社会培养专业型的技术人才,管理学课程是高职院校教学过程中一门非常重要的学科,通过该学科。

  • 文 草西 编辑 翁倩 rwzkhouchuang126 com约一个月之前,黄渤参与某真人秀节目,把整个摄制组拉到一座海岛进行“团建” 节目大半参与者都是黄渤导演的处女作。

  • 管理学是一门系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学 但因管理对象的复杂性和管理环境的多变性,这些规律和方法并不是放之四海而皆准的,它要求管理者能灵活多变地运用管理理论进行具体问题具体分析 因此,管。

  • 摘要互动式教学方法的运用能使管理学基础这门课程的学习过程实现理论与实践的结合 本文从管理学课程特点出发,认为应用互动式教学方法应从教学设计、教学方法、教学资源……教学要素进行改革 关键词互动式教学;管。

  • 摘要卫生事业管理学是预防医学专业课程培养体系的重要组成部分 轻视卫生事业管理学课程的建设会妨碍学生对中国乃至世界卫生事业特点和规律的把握,造成学生知识结构不合理,亦会影响预防医学事业的不断推进 可以从。

  • 摘要以食品质量管理学课程为例,对如何提高课堂教学质量进行实证研究,通过采用突然死亡法考勤体系、课程群和“朗读者”的授课模式以及半开半闭课程考核体系,为提高食品质量管理学及其他科。

  • 中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 08 027摘要教育理论体系和教育管理体系的发展教育管理学在现代教育体系中越来越重要,与此同时理论多实践少、。

  • 公共管理是培养我国党政管理人才的重要学科之一 据不完全统计,全国有近1000 所高校开设有公共管理一级学科下的相关专业 公共管理专业低水平重复开设以及人才培养模式陈旧问题制约着人才培养质量 研究表明公。

  • 文 王小一早晨9点刚过,捷丰奥迪4S店就热闹起来了 简洁明了的展厅设计、丰富多样的车型、络绎不绝的消费者、耐心周到的销售服务共同构成了这里的日常 作为天津第一家按照奥迪全球统一标准建造的4S店,捷丰。

  • 郭晓娜(平顶山学院,河南 平顶山 467000)摘要自2015年10月教发〔2015〕7号文件下发以来,地方本科院校转型发展成为应用型本科院校逐步进入白热化状态 为应对学校的转型发展,培养应用型人才的。

  • 摘 要高……教育管理学中应用建构主义理论是一种创新的尝试,在高……教育管理学发展的曲折过程中,建构主义的应用将其学习和研究推向了一个新的高度,也为高……教育的发展提供了科学的指导,促进了高校教育综合效。

  • 摘 要目前,我国高……院校多采用讲授式教学法(Lecturebased learning,LBL)的授课方式 但LBL 法忽略了学生的自主学习能力,使学生处于被动学习状态 本文将LBL 教学法与案例教。

  • 中图分类号G642 0 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 02 033摘要在应用技术型人才培养需求下,管理学课程应该做到理论与实践应用并重,但目前大部分高校在教学。

  • 年轻人脸上的风景,是人间天堂九寨沟,越看越好看 上帝把对美的理解和创造都挥洒在年轻人的脸上 而人过了青春期之后,上帝不管了,也可以说上帝忙于装点另一拨刚进入青春的人了 脱离青春比脱离组织更孤单,人人露。

  • 基于项目驱动式教学的项目管理学课程教学改革研究喻晓艳康兆妍(云南师范大学商学院云南昆明650106)摘要项目管理学是一门实践性非常强的课程,对于学生提升创新创业能力并更好地适应社会需求有很大的促进作用。

  • 管理学基础课程教学改革探索唐 艳1,杨春周1,申 森2(1 海军航空大学,山东 烟台 264001;2 海军工程大学,湖北 武汉 430033)摘要管理学基础是面向在校的海军飞行学员开设的一门必修课程。

  • 黄华俊(湖南常德职业技术学院,湖南 常德 415000)摘 要管理学原理是一门应用性很强的学科,教学目标主要是培养学生的管理思维和实践能力 文章遵循高职教育的培养目标,分析了管理学原理教学改革的必要性。

  • 摘要目的评估护理专科生护理管理学期末考试试卷的质量,探讨教学方法,提高教学质量 方法选择295名2014级护理专业三年制专科学生的期末考试试卷进行统计分析 结果学生成绩为4892分,平均(72 5&p。

  • doi10 3969j issn 16729676 2017 17 005在现代管理学的知识宝库中,有很多位对现代社会进步与发展起到关键作用的管理大师,他们以独特的视角为人类进步开辟出新的管理概念和管。

  • 李冰doi10 3969j issn 16729676 2017 18 008德鲁克告诉我们,赢利能力是企业经营的结果 企业更应关注的是顾客,企业存在的目的是创造顾客 有了顾客才会有市场,对企业而言,。

  • 摘要“管理学”课程的教学质量,对整个专业其他课程的学习具有重要影响 文章在“实践化教学”思想的指导下,通过研究传统“管理学”课程。

  • 图解易记管理学主编禹志明副主编郭林涛 祝清华 出版社西北工业大学出版社出版时间2016年12月 定价49 00元内容简介美国图论学者哈拉里有一句话“千言万语不及一张图 ”图示能。

  • 蒲松龄农桑经的农业管理学文献价值焦 浩(兰州大学 国际文化交流学院,甘肃 兰州 730000)摘要蒲松龄农桑经中蕴含着丰富的农业管理学思想,具有一定的农业管理学文献价值 书中主要涉及到对佃户、雇工的。

  • 引子房主林先生到了,他笑盈盈地走进来跟房产中介打着招呼 可是,当他蓦然看到孟翩然时,突然惊骇地大叫起来 “鬼,鬼,又见鬼了!”便飞奔着向门外跑去…&hellip。

  • 哈喽大家好!听故事是每个小朋友都很喜欢的,一个又一个动人的传说把我们带到了五彩的世界 可是怎么样讲好故事 应该选择什么样的故事来讲呢 讲故事的时候手应该怎么放 眼睛应该看哪里动作要做吗这一连串的问题让。

  • 浙江小记者陆妍希学校杭州市绿城育华小学三(1)班铅笔和橡皮原本是住在一起的好朋友,但后来他们分开了,是什么原因呢请听我一一道来 铅笔和橡皮是跟随主人几年的朋友了, 他们两个经常讨论问题 有一次他们围绕。

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