原创《简而不凡，专而有格》
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微写作是有格调的写作.从内容上说,微写作要长话短说,精准、精练又不失生动；从篇章上讲,浓缩的就是精华,谋篇布局更要有匠心,懂筹划.有一句俗语叫“好钢要用在刀刃上”,微写作的好钢则要用在微点处理上.今天,我们就一起来讨论：微写作,如何具体而微.
我们平时读的文章有情、有趣、有思,从词句到篇章,都是值得推敲的点,但微写作就不一样了,因为篇幅的限制,不允许你有太多的行文技巧发挥,你只能在方寸之间造房,这房子还得是一间“陋室”,因为它容不下繁弦急管,搁不了累沓案牍,只能“惟吾德馨”,以求其美了.我们可以从刘禹锡的《陋室铭》那里找一点方法,总结一点心得.
“惟”要求简而不凡,做生活的减法,好比选点选材；“德馨”要求专而有格,简单却不媚俗,好比结构、内容的处理.我们前面谈到的微写作选材要化繁为简,素材要分类品味,也有与之相通之处.
以《陋室铭》为例,全文只有81个字,由起兴起,至类比止,中间一一罗列自己的居住环境、人际交往和生活情趣,开合自如,但却字字珠玑、句句务实.短文不仅结构层次分明,还有韵律节奏之美,几乎每个句子都以“ing”韵压脚,binglingbingling的一路跳跃,读起来朗朗上口,真心让人感受到刘禹锡其人的清新洒脱、安贫乐道.文章结构让人倾心,内容令人动心,归根结底是源自作者对“惟吾德馨”一句的匠心和诠释.这种匠心和诠释,就是刘禹锡行文的格调.
黄厚江老师说：“写作是一种精神活动.自由地、主动地表达自己对生活的感受和对人生的认识,才能在写作过程中获得快乐.”因此,想要获得写作的快乐,就要有自己的格调,写作的章法也就在其中了.
我们可以试着再聚焦清晰一点,从人生趣味的角度再做一些探究和尝试.看过《红楼梦》的同学一定知道刘姥姥逛大观园的故事,尤其是“刘姥姥逗笑”的经典片段：
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道：“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头.”说着,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语.众人先是发怔,后来一听,上上下下都一直哈哈的大笑起来.湘云撑不住,一口饭都喷了出来；黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟”；宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来；薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉揉肠子.地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的.独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥.
这段文字是《红楼梦》中一段非常有趣味的描写,因为出场了一个特别的人物——刘姥姥.这段描写可以概括为：由一句笑话引发的笑场故事.刘姥姥说了一句什么话呢？“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头.”因为这句话,从贾母到丫头,个个都得以一个“笑”彰显个性,举手投足之间个性毕现,作者的刻画可谓细致入微.
这句话看似粗浅,却是形象,很值得玩味.首先,这句话完全符合大观园的这个乡下亲戚的身份,没文化,粗鄙；其次,这句白话太实在,画面感太强,让人脑洞大开,这才有了众人当场笑翻的“笑果”.对刘姥姥而言,这句话是为了掩饰尴尬的自黑,对于大观园的老祖宗和小姐们而言,日常里都是端着大家礼仪,拿捏着分寸小心翼翼地说话,突然听到这出人意料、一本正经的大白话,不笑才怪.从写作角度来分析,正是有了这句话的领起才有了后面各具情态的笑,刘姥姥当然也不知道自己用了比喻和夸张之法,想什么就说什么了,但产生的效果却如一石激起千层浪.估计刘姥姥还得腹诽：哎呀！这些小姐太太们真是没有见过世面啊！果然有趣.
从今天列举的两则例文中我们可以获得如下启示：对于微写作而言,文章的结构安排不能太复杂（总分式好像比较好用）；内容的处理上,一线串珠、一句提领是有必要的,比如“德馨”,比如“笑”.另外,微写作不必过分追求语言的精致,但修辞的运用却是必不可少的.因为真正有感染力的语言,并不一定要捏着绣花针小心地穿针引线,用浅白的语言表述,偶尔冒一两个金句,就足以撑起微写作的全场了.如果我们有了这种意识,微写作自然就具体而微了.
微话题：
请你选择一个生活中的微点,用总分的结构方式,运用比喻和夸张等修辞手法,还原一个生活中的场景,写出个性,字数在300字左右.
微盘点：
体育课的乒乓球台前充满了硝烟味.
我紧张地盯着小丰的球拍,观察着他的一举一动.只见他左手丢出乒乓球,右手的球拍犹如光速一般就把乒乓球切过来了.球像旋风一般,的球身化成一道的闪电,带着幻影朝我袭来.我不甘示弱,右手从右往左切,旋转的乒乓球改变了方向,往他那边飞去了,以一个刁钻地角度在他的桌面上着陆.就在我以为胜负已决的时候,却见他左脚往前一踏,往球的方向冲过去,右手反手一拍,球再次以光速向我反扑.我马上做出反应,飞快向后退,可惜晚了,我眼睁睁看着球在我的眼皮底下飞过.
回想刚刚的那一个球,我虽然输了,但我的身体仿佛被它燃爆了一般,充满了活力,感觉这一天都是美妙而有趣的一天.
（海口市五源河学校 尹毅）
方老师最怕看同学写运动场面,因为常常一篇文章下来,就看见你夺我抢,激烈异常,但却乱作一团.小作者的这篇短文却是很有层次和技巧,结构上有总有分,内容上则只选择了最后一个决胜球来描写.短文一开篇就运用了夸张的手法,赛场仿如战场,味立显.紧接着以球为线索,比喻、夸张、拟人轮番上阵,你来我往的两个回合,就决出了胜负.文末收束,又颇耐人寻味.
数学老师说：自动售卖机就是我们班的雷区,发现一起处理一起.但吃货的脚步是挡不住的,瞧,零食别动队出发了.
我们小心翼翼地贴着一楼的石柱,向自动售卖机靠近,就差匍匐前进了.数学老师总是站在窗户后面像个特务一样偷窥,我们只能速战速决,减少动静.机器咧着嘴站在那里：嘿,你们不用担心,我比胖哥体形大,我在帮你们挡着呢.大家借着机器的掩护,将零钱投入投币口,紧张地盯着口,等待打开.啪,搞定.零食别动队员使出绝招——无影脚,赶紧开溜.
却只见我们的胖哥——数学老师站在楼梯旁,双手交叉,守株待兔.他还真是稳重啊,喜怒不形于色,而我们早已一个个苦瓜脸,自觉站到他的身边,缴“械”投降了.
（海口市五源河学校
蔡仁乐）
有同学一看到这篇短文就说,最后被数学老师发现了,那才叫有趣呢,如你所愿.短文中比喻和夸张的修辞使文章生动不少,零食别动队的成员们上演了一场买零食突击行动,这本身就很夸张,但夸张是有生活来源的,因为数学老师随时会登场.在这种假设之下,作者的笔下人物都变了形,紧张兮兮,鬼鬼祟祟,战战兢兢.也正是如此,才让所有的同学会心一笑吧,谁的初中时代没有一个没收我们零食的训导老师呢？更何况他还是一位胖哥.
小结一下吧.微写作常常有字数限制,对于能写的同学而言,如何长话短说、简练表达是一个问题；对于写作略为难的同学而言,字数是不怕不够了,但如何写好内容又成了问题.这一次方老师选择的两篇短文的小作者,都属于后一种情况,但你们看,他们写得还算有模样吧？怎么做到的呢？首先他们都选择了生活中最熟悉的事写,其次他们在写的时候按要求考虑了结构和内容之法,以我手写我心,再加点小用心,果然有料对不对？
微口诀：
最后我们盘点一下今天的学习要点吧.
（微）写作不是乱涂鸦,记录生活有方法
选材切忌面太宽,化繁为简是妙招.
素材分类品三味,情怀趣味耐思量.
斗室一方有雅号,学海无涯书作桨.
经典仿写妙化用,书室有铭化墨香.
简而不凡选素材,专而有格绘章法 .
简而不凡论文参考资料：
本文点评,该文是一篇关于简和凡方面的简而不凡论文题目、论文提纲、简而不凡论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
